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S0617で検索した結果:82件
具体的な事例については『3年生』の『商店』を取り上げています。 2011年度対応。
佛教大学 S0617 教育方法学 レポート 評価A 第1設題:OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習...
2016年度も同じ設題です。 平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて(教材)、どの...
A判定でした。 改訂のポイントとの関連が授業事例の説明の中によく述べられていました。と所見頂きました。
≪6/17≫T:37.5~38.3℃の発熱持続。クーリング で一時的に解熱するが夜になると 37.5℃前後とな る。 ≪6/23≫肺炎と診断。抗生剤追加。経口摂取中止。 ... ヘンダーソンの 14 の基本的欲求 情報 情報の分析・解釈 ...
「改訂のポイントとの関連が授業事例の説明の中にのべられていました。」とのコメント頂きました。
佛教大学 社会科教育法のレポートです(A評価)。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 大変よくまとまっていて、内容としては問題ありません、という評価でした。 ...
S0616 国語科教育法 『国語科授業の計画と評価について述べよ。』 S0617 社会科教育法 『平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説
当科目において、当設題の出題が増加傾向にあるようです。 当サイトに出品されている「当科目最終試験対策参考答案セット」には、おそらく、当設題の参考答案分は含まれていないと思います。 暗記しやすいよう、見やすく、まとめました。 教科書をまとめて参考答案を作成する時間をカットする...
S0617 社会科教育法 科目最終試験対策 6題を3題に集約! ①激変する社会の要請にこたえるためにどのような授業が求められるのか。テキストの内容に触れつつ考察しなさい。 ... ...