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2015で検索した結果:449件
明星大学通信教育課程の教育原理の2単位目の合格レポートです。 「PA1020 教育原理」 <課題> 1、戦後日本の教育改革について3点取り上げ、要点をまとめよ。 2、現在の学校教育の課題について考察せよ。 という内容です。 <レポートの講評> 「...
道徳教育の意義について述べよ。 2015年提出、B評価です。 B評価ですが、内容はしっかりとまとめられていると評価されています。 テキストをまとめて作成してあります。 学習にお役立ていただけたら幸いです。...
2015 年度 PB3080 特別活動の指導法(小学校)1単位目 課題: なぜ小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 使用教科書:『第2版 特別活動の展開』 鯨井俊彦(明星大学出版部)...
2015 年度 PL3030 肢体不自由者の指導法 1単位目 肢体不自由者である児童生徒の学習上の困難にはどのようなものがあるか述べた上で、学習時の姿勢や認知の特性等に応じた指導方法はどうあるべきか、一例を挙げて説明せよ。 使用教科書:『改訂版 肢体不自由児の教育』 西川公司...
2015年度合格レポートです。
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べなさい。 Z1101 学校教育職入門のレポートです。 A評価で合格しています。 前半はテキストのまとめ、後半は自身の教師像を具体的に述べれば大丈夫かと思います。 201...
Z1004 情報処理入門 2015年版 科目最終試験対策です。 情報処理入門は他教科と違い、過去の問題と同一の問題が出題されることはありません。 しかも2014年の教科書変更に伴って試験内容も変化してると考えられます。 しかしながら設題1やその他の問題など、必ず学習しなければ...
2015 年度 PB3100 初等教育相談の基礎と方法 2 単位目 課題: ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における支援の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、発達的な観点から問題行動を据えつつ、述べなさい。 ②教師として、「家庭養育に問題...
2015 年度 PL4010 視覚障害者の指導法 1 単位目 課題: 1.視覚障害学生のための教材の種類とそれぞれの特徴を挙げよ。 2.視覚障害学生に対する特別支援教育について述べよ。 使用教科書:『視覚障害心理学』佐藤泰正編(学芸図書)...
2015 年度 PL4020 聴覚障害者の指導法 1 単位目 課題: 聴覚に障害のある児童生徒が、教科の学習をしている。教師が配慮しなければならない指導上の留意事項について説明せよ。 使用教科書:『特別支援教育の基礎・基本』独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所(ジアース教育新社)...
2015 年度 PB3100 初等教育相談の基礎と方法 1 単位目 課題: ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・内容・特徴を整理しなさい。 ②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、整理して述べなさい。 使用教科書:『教...
2015 年度 PB3080 特別活動の指導法(小学校)2単位目 課題: 1、学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)(2)の二つについて、あなたならどのように展開するか解説しなさい。 (1)学級や学校の生活づくり。(2)日...