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1 2単位セットで検索した結果:302件
<教職入門2単位目> 【課題】 1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。
<初等生活科教育法2単位目> 【課題】 1.第 1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
<初等生活科教育法 1単位目> 【課題】 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。
<教育原理1単位目> 【課題1:教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて 自分の視点で教育観を述べよ。】
<教育原理2単位目> 【課題1:戦後日本の教育改革について 3 点を取り上げ、要点をまとめよ。】 1 点目、教育の中央統制から地方分権へ。
<道徳教育の指導法2単位目> 【課題:小学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構 想せよ。なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。
<初等教育相談の基礎と方法1単位目> 【課題】 1.カウンセリングの 3 原則を述べたうえで、カウンセラーとは異なる教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。
<初等教育相談の基礎と方法2単位目> 【課題】 1.発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に 関して、一つの発達障害を取り上げ、問題行動の捉え方を踏まえつつ...
<生活科1単位目> 【課題】 1.生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 2.生活科の学年目標の特色を述べよ。
<初等教育方法学2単位目> 【課題1:自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、ど のようなことに配慮するか考察しなさい。】
また、学級活動の内容としてあ げられている次の(1)、(2)の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説し なさい。 (1) 学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 ... <特別活動の指導法(小学校)2単位...
<初等理科教育法1単位目> 【課題】 1.「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.