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部落差別で検索した結果:250件
序 同和教育とは、教育全般において部落差別を無くすためのすべての活動を指している。 ... 日本国憲法においても十四条一項において「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により...
当時の文部省が融和対策として、農業恐慌によって貧窮を極めていた、被差別部落の農民を救済するための施策を行ったのが始まりである。 ... しかし1951年、京都市で起こったオールロマンス差別
言うまでも無く、同和教育の第一は、3つ目の子どもたちの教育に関することであり、部落差別によって奪われていた教育を受ける権利の保障、とりわけ、学力・進路の保障であり、そのことによって「差別
従来の近世政治起源説にとらわれることなく、部落や差別の起源をめぐる諸説について述べよ。 ... とこが、近代以降の被差別部落の原型である、この近
しかし、同和地区(被差別部落)出身であるというだけで、不当に差別され、社会的な不利益を受けている人々がいる。この問題の解決は、国の責務であり、同時に、国民的課題である。 ...
外国人差別・部落差別・男女差別など。 ... しかし、この権利を持っているのにも関わらず差別が行われていること
「部落解放運動」・・・基本的な用語説明文と、見開き2ページで9つの小項目【初期部落改善運動】【全国水平社】【差別件数・年次大会】【部落解放運動団
同和問題を大枠として、部落差別問題として定義すると、同和教育は部落差別を無くすための全ての教育活動と定義することが出来る。 ... 1952年、
一方、差別に利用されやすいカテゴリーとして例を挙げると、「異教徒」「黒人」 「部落」「在日朝鮮人」、そして「女」というのがあるわけですね。 ... 「差別」とは何かというと、
同和(部落)問題の歴史と差別問題やその解決に向けた取組の現況・今日的課題について論ぜよ。 ... 第二次世界大戦が終わり、戦後の混乱も終息しはじめたころ、部落は戦前の劣悪な環境のまま行政からも放置され、民衆の部落に対する差別意識も以前と変わらない状況であった。...
部落差別を受けていた人は、子どもたちに十分な教育を受けさせることが出来ず、「貧困」「劣悪な環境」から抜け出せない「差別の悪循環」の中にいた。封建的な差別