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道徳で検索した結果:2,550件
そのうち道徳教育を教科化した「特別の教科 道徳」(道徳科)は道徳教育の要であり、道徳の内容をより体系的なものと
よって、道徳の時間での育成を目指す道徳的実践力は子ども一人一人が道徳的価値を自覚し人間としてのよりよい生き方について深く考え、将来出会うであろう.. ... 作成者:100tr
1.道徳教育の考え方 道徳教育とは、道徳性を養う教育活動であり、よりよく生きたいという願いや生き方を求め実践する人間の育成を目指す基盤となるものである。 ... そうして、
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ... この「生きる力」とはいかなるものかを明確にし、その育成を図る際の留意点を考察した上で、さらに「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育及び道徳の時間の在り方について考察していく。...
はじめに、学習指導要領における道徳教育の目標として、「道徳教育の目標.. ... これらについて、日本での道徳教育とは何か、また戦前から戦後にかけての日本と欧米の
佛教大学、道徳教育の研究(中)第1設題の2016年度版のレポートです。A判定です。カントとデューイの比較が評価されました。
その人格の基盤となるのが道徳性である。そしてその道徳性について計画的・発展的に指導するのが道徳教育である。 ... 4.学校における道徳教育の役
「2019〜2023」の課題になっている「道徳の理論と指導法」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「道徳の授業構想として、必要内容を押さえて書けています。」との評価を頂きました。 ... 【参考...
第1設題 道徳教育の意義について述べよ。 道徳とは、人間の生き方を示すものであり、古今東西多くの偉人たちによって説明されてきたものである。 ... このような道徳は、ある社会
【課題】「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 このレポートでは、まず「生きる力」の育成について、次に道徳教育について述べ、最後に「生きる力」の育成と道徳教育の関係について述べていきたい。
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 はじめに 平成11年の小学校学習指導要領解説(道徳編)によると、これからの教育においては「生きる力」の育成が不可欠である。 ... 「生きる力」とは何か、そして「生きる力」を育成するためには、道徳教育はどうあるべきなのかを考えていきたい。...
S0528 道徳教育の研究 科目最終試験問題 道徳教育の研究の科目最終試験の問題は以下の6パターンである。 ①道徳教育の意義について述べよ。 ... このような道