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造形で検索した結果:322件
ステレオタイプは、物語やフィクションなどで造形される人物像にその典型的な形がみられる。勧善懲悪では、善役はいかにも善役らしい姿や言動があり、他方、悪役には悪役らしい姿や言語で表現される。
『考える人』は特に有名な作品であり、一度は名前を聞いたことがあるであろう作品を、実際鑑賞することで一層親しみを感じ、そこからその作品を生み出した文化や、時代背景、作者の個性、国や地域や時代などによる造形的感性...
平成20年告示の小学校学習指導要領において、図画工作の教科目標では、表現や鑑賞の活動を通して、感性を働かせながら造形的な創造活動の基礎的な能力や豊かな情操を養うやつくる喜びを味わうと定められている。
明星大学 図画工作(PB2060)1単位 合格レポート 【課題】 テキストの「図画工作(美術/造形表現)教育の意義・目的(第1章)を読み、1,000字程度に大意要約せよ。
「A表現」の内容を「(1)材料を基に造形遊びをする活動を通して、次の事項を指導する。」、「(2)表したいことを絵や立体、工作に表す活動を通して、次の事項を指導する。」 ... また、指導においては、自分の感覚や活動を通して形や色、働きや奥行きなど...
ロダンが作った1つの作品にだけ注目して鑑賞するのではなく、そこからその作品を生み出した文化や、時代背景、作者の個性、国や地域や時代などによる造形的感性の違いや表現手法の影響など、その作品との関連性なども...
『幼児の造形的遊びの教育的意義を述べると共に、その指導と援助のありかたについて、項目を立てて述べなさい。』 ○幼児の「遊び」について 「遊び」は幼児の生活そのものである。
また、造形表現は、コミュニケーションの一つであり、人とモノとのかかわりの中で、感じたことを心にしまっておくだけでなく、造形を通して外に表出したとき、造形表現の第一歩となる。 ..
きにさせるための手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい』 学習指導要領 第2章第7節 図画工作の目標として、「表現及び鑑賞の活動を通して,つくりだす喜びを味わうようにするとともに造形的...
作成した4団体は「絵本は完成された造形。勝手な改変で作者が不快感を持つ事もある。細かい規定は、読み聞かせる側の不安解消を狙った。」と言う。
「第2章新学習指導要領解説」を読み、照材の重要性について述べた上で(300字程度)、第6章の実践例の中から、「造形遊び」「絵や立体、工作に表す」「艦賞」についてそれぞれ一つ取り上げ、その3つの題材について...
課題1 「はじめに」 造形表現という言葉は「造形」と「表現」から成り立っている。「造形」とは形を造ることのみを表すが、そこにコミュニケーションが介在する場合に「造