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通信で検索した結果:2,001件
S0840 視覚障害教育総論 佛教大学通信教育課程 視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。
S0838 肢体不自由児の指導法 佛教大学通信教育課程 肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。
佛教大学通信教育過程 S0534 教育相談の研究 第1設題のレポートです。 判定はBでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
平成25年度 東洋大学通信教育課程 「社会科公民指導法Ⅰ」課題2 (1)指導要領は、経験主義の教育理論に基づいた初期社会科から1955年版・58~60年版によって系統主義社会科に大きく変化しましたが、内容...
(1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)生きる力 ・2単位目 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。
S0102 生涯学習概論 第一設題 佛教大学通信教育課程 ユネスコ、OECD、ローマクラブの生涯教育論の特徴、 および日本における生涯教育論の導入と展開について論述せよ。
S0615 家庭科概論 佛教大学通信教育課程 自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したことを記述しなさい...
道徳教育の研究 2024年 佛教大学通信 受理 レポート学習の参考にご活用ください。 ※この資料をそのまま提出する等の行為はおやめください。
S0107 教育行政学 第二設題 佛教大学通信教育課程 「教育と福祉の連携」について述べなさい。
Z1802 介護等体験研究 佛教大学通信教育課程 なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
明星大学通信教育部 初等教育課程論(PB2100) 2単位目合格レポート ■課題:(下記3問より2問選択し、解答のこと。)
生活科概論 2024年 佛教大学通信 パターン2 受理 3200字程度指定 レポート作成の参考にご活用ください。