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言語表現で検索した結果:749件
目標全体は、言語の教育としての立場を一層重視する観点から、「①国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成すること②伝え合う力を高めること③思考力や想像力を養い言語感覚を豊かにする
非言語コミュニケーションには、表情、視線、身体動作、声の大きさなどによるコミュニケーション。非言語コミュニケーションは主に、言語コミュニケーションで表現
1.はじめに コミュニケーションには、言葉を通じて伝えるという言語コミュニケーションと、言葉以外のジェスチャーや表情などの表現を通じて、相手に伝えるという非言語コミュニケーショ
はじめに、言語での表現とはどのようなものから成り立っているのかを考えていく。 まず、子ども自身が言葉で表現しようとする中身を育てていくことである。、日常の保育の中で、様々な経験や
◯本論 用語の説明 ・まず、比喩とは「表現主体が、表現対象を、それを過不足なく連接に指し示す言語形式を 使わない で、その代わりに、言語的環
自分の意志が上手に表現できず、それが誤解となってしまうことが多くある。 ... 生理的機能とは乳幼児が大人や他の人の話す言葉を聞くことによって言葉を習得し、言語操作が出来るようになる。生まれて間もない乳児はしゃべるどころか音を発することもままならない。...
」といった、読解に偏った部分があった それを「書くこと」の内容も含め、自分で表現ができるような指導にも力を入れるようになる 表現学習に限らず、「書くこと」の力を身に付けるためには、読書なども行い、 多様 ... ...
しかし、言語研究者や言語に関する専門家は放送や新聞で公的に“ら”抜き言葉の使用を反論している。本来の日本語の正しい使い方を大切にするべきで、一般常識や流行としての日本語を使うべきではない。
また、「レジスターによる言語使用の違い」と「話し手による言語使用の違い」を具体例を挙げて説明せよ。 (2)英語にはどのような「呼びかけ表現」があるかを示せ。 ... また、「呼
しかし、教師は、明快で簡潔な言語表現に努めるべきであるが、学習者の発達程度に応じて、変化を加え単調になることを避けなければならないし、学習者の機構の束縛となるような断言的言語
どこの国の言語にもオノマトペがあるが、他の国と比べて、日本語のオノマトペは数が極めて多そうである。それに、日本語のオノマトペの表現力は実に強いである。「雨が降っている。」 ... これこそオノマトペの強い...
たとえば、文法の習得においては、日本語として言語の習得を子ども達は行えていると思われる。しかし、社会的なレベルでの運用能力を身につけることで、話す場面での表現に幅や奥行きが現.. ... 読めない字や知らないがあ...