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視覚で検索した結果:638件
後期全盲(中途失明):失明以前の視覚的経験に関する記憶を保持し、その記憶を活用できるが、中途失明でも失明期間が長くなると、視覚的な記憶や表象が変化して、視覚表象の再生が困難になる
「視覚障害児の視覚障害の程度や見え方に配慮した指導法について、教育課程、自立活動の内容、視覚障害児のための教材・教具と関連させて説明せよ。」 ... 特別支援学校(
カラフルな色彩や写真を多用することにより、わかりやすくまた、視覚的にも楽しい。
2013年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2013年4月~2013年10月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数が膨大でないのは、出るパター...
明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回) ・20...
しかし、実際に盲導犬がどのようにして視覚障害者の「目」となっているのかまで、知っている人は多くはないであろう。 ... 彼女は私と同じ江東区に住む視覚障害者である。今回のレポートを書くにあたってこの本を再び読み返...
鑑賞 鑑賞かんしょうとは、芸術作品などの美的な対象を視覚、あるいは聴覚を通して自己の中に受 け入れ、..
アナログ説とは、我々は視覚的なイメージを形成することができ、それにたいして実際の視覚像に対するのと同様の認知的操作を加えることができるということである。 ... (イメージ論争)この実験では視覚<
第1設題:視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 ... 空間の広がりの情報を入手するのに不自由な視覚
第1課題 第1設題 視覚障害児の発達を規定する要因として、五十嵐信敬(1993)の挙げた、視覚障害乳幼児の発達に影響を与える四つの要因、行動の制限、視覚的情報の欠如、
〈視覚障害〉 視覚障害とは、視機能の永続的低下の総称を意味する。 ... 「視覚障害及び聴覚障害の障害分類と障害特性について述べよ。」 ... 視覚
学校名:大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科 科目名 : 図画(絵画)、作成日:平成25年6月、成績:A(優) キーワード=大阪芸短、保育科、リポート、錯画、衝動画、形態画、羅列画、知的写実画、視覚的写実画...