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考える力で検索した結果:3,655件
「生きる力」とは何か、そして「生きる力」を育成するためには、道徳教育はどうあるべきなのかを考えていきたい。 ... はこの3つの能力から成る「全人的な力
「自分力」を高めるには、「自分にしかできないことは何だろうか?」と考え、自分自身で自分の強みを発見し、育てていくことが大切である。起業後は、大手企業を含む幾多の競合相手と戦っていかなければならない。 ... 解答...
結論を始めに述べれば、私自身はソフトパワーを駆使し日本が外交を行うには幾つかの改善点が必要だと考えている。 Ⅱ ソフトパワーとは 1. 力とは。 まず初めに、力とは何か考察したい
学んで得た学力には、ペー パーテストで計測しやすい知識・技能の獲得と、問題把握・思考・判断力(論理的思考力、 論述力、問題把握・読解力、表現
私はそういう考える力を身につけてほしい。 ... 力を持っている人がいっぱい需要である。 ... マネジメント専攻を志望する理由: 今、マネージャに求められているのは、世界市場の
S0104 教育方法学 第二設題 佛教大学通信教育課程 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。 ... のもと、自ら課題...
「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び自ら考える力、正義感や倫理観の豊かな人間性、健康や体力である。 ... 子どもたちに「生きる力」を
そんな中で、よりよい学級経営をするにはどうしたらよいかを考える。 学級経営が失敗する要因は大きく分けて3つある。1つ目は教師の極端な力不足。2つ目は教師も含めたクラス全体の無気力さ。 ... 教職演習 2005...
人の自由をあるいは生命を奪う刑罰を伴うため、原因と 結果を考えどのような罪になるかのはっきりとした理由が必要になる。 ... いい加減な思考は せず、十分な思考力、そして、明確な理由を説明するコミュニケーション能...
一般に、独立した人間が持っているべきと考えられる一定レベルの様々な分野にわたる知識や常識と、古典文学や芸術など質の高い文化に対する幅広い造詣が、品位や人格および、物事に対する理解力や創造力
私の卒業後の進路における「自分の強みと弱み」を分析し、「これからの対応の方策」について考えたところ、まず私自身の強みは、我慢強さと、考える力、人と接することに対しての好奇心がある