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科目テストで検索した結果:315件
・教科書を中心にまとめています。 ・重要個所には、太字・アンダーラインをしています。 ・2013年度に出題された問題です。本年度、試験内容は変更の可能性があります。参考資料としてお使い下さい。
2011年度の試験対策です。
・19世紀における政党政治の歴史について述べよ。 ・執権政治の展開について述べよ。 ・奈良時代の政治について述べよ。 ・開国をめぐる政治過程について述べよ。 ・中世から近世の農民生活について述べよ。 ・古代における信仰の歴史について述べよ。 の6つです...
ペスタロッチーの直観の原理について。 ペスタロッチーは、子供には将来発展する素質が備わっており、この素質が子供の内から発展するように助成するのが教育と考えている。「直観の原理」はペスタロッチーの教育方法の重要な柱である。直観はすべての認識の基礎であり、教育方法はまず、直観的でな...
・教科書を中心にまとめています。 ・重要個所には、太字・アンダーラインをしています。 ・2013年度に出題された問題です。本年度、試験内容は変更の可能性があります。参考資料としてお使い下さい。 ・小・中高で問題が異なります。...
近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。学習の参考資料として活用お願いします。 設題3については、無記録となっておりますので、その点をご確認の上で了承できる方のみご購入されてください。 1、開かれた学校経営について説明しなさい。 2、「教育課程の評価・改善の重要性」に...
医学一般 第2課題 第1設題 (リハビリテーション医療について)リハビリテーション医療の実施意義とその評価について論ぜよ。 リハビリテーションといえば、例えば、骨折後に低下した筋肉を回復させるなど機能回復訓練があげられる。しかし、本来リハビリテーションとは、身体的機能の回復だけ...
医学一般 第1課題 第1設題 (公衆衛生の現状について)我が国の公衆衛生上の問題点を提示し、その対応策について論ぜよ。 我が国の死因順位の第1位は悪性新生物、第2位は心疾患、第3位は脳血管疾患であり、どれも生活習慣病と呼ばれるものである。今後、我が国はますます高齢化が進むことは...
生命倫理 第3課題 第2設題 不治の病と言われた時の患者・家族のそれぞれの「悲嘆 のプロセス」を述べなさい。 不治の病を宣告された時、患者は一般に、否認、怒り、取引、抑うつ、受容という5つのプロセスを辿る。一方、不治の病を宣告された患者の家族も、患者同様のいくつかのプロセスを経...
生命倫理 第4課題 第1設題 日本人が古来から脈々と受け継ぐ死生観には、仏教が伝来する以前から行われていた招魂の儀式に見られる楽観的な死生観と、仏教の伝来後に広まった無常観によって形成された悲観的な死生観がある。 日本人は古代から森羅万象すべてに魂が宿っていると考え、呪術的な儀式...
生命倫理 第4課題 第2設題 臓器移植と脳死の関連と、そこで問題になっていることを述べなさい。 臓器移植のドナーとなり得るのは脳死患者であり、植物状態と診断された患者はドナーの対象にはならない。臓器移植と脳死の関係では、圧倒的なドナー不足から引き起こされる非倫理的なドナー確保の...