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知的好奇心についてで検索した結果:74件
内発的動機づけとは、「理科の実験に興味があるから勉強する」というような、人の内側にある知的好奇心や楽しみから学習に向かうことを示している。一方の外発.. ... 基本的な欲求は、
(1)経営への知的好奇心 私は経済に強い興味を持っています。経済学部にて勉強してきましたが、社会でもさらに見識を深めていきたいと考えます。
(1)経営への知的好奇心 私は経営に強い興味を持っています。経済学部にて学んできましたが、社会でもさらに見識を深めていきたいと考えます。
まず、授業を行うにあたっての前提条件という観点からみると、より良い授業のためには、生徒が知的好奇心を持っていることや、話を聞く態度でいることが必要になってくる。 ... そういっ
性格の5因子モデルでは、知性とは好奇心の強さや、思慮深さ、博識といった知的な洗練を表す特性と考えられており、知性の高い人は知性の低い人と比べて、好奇心が旺盛で、広範囲の情報を知ることや、体験することに強...
行動範囲の広がりと共に好奇心旺盛になり盛んな探索行動を展開する。このような探索行動は子どもの知的発達を促すよい経験であるため、保育者はその行動を妨げず、安全を確保して、子どもの疑問..
<レポート設題> 全国学力・学習状況調査の結果から、児童・生徒の基礎的な知識を応用・実践する力が弱いという課題が見られる。この課題はPISAの結果が示すように高校においても当てはまる。これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、学校においてどのような...
「改善の基本方針」の一番目に「理科については、その課題を踏まえ、小・中・高等学校を通じ、発達の段階に応じて、子どもたちが知的好奇心や探究心をもって、自然に親しみ、目的意識をもった観察・実験を行うことにより...
children`s book in the place, she started wandering round in search of something else(13)”のように、若くして高い知的好奇心...
また、「科学的な見方の基礎」を育てる要素と は、自然体験を通して、心の面では、「豊かな心 情」や「生命観」、「知的好奇心」や「自然認 識」、「科学的思考力」や「表現力」を育てるこ とにより、「科学的な見方...
はじめに 2008(平成20)年の小学校学習指導要領の改訂にあたっては、改善の基本方針として、理科については小・中・高等学校を通じ、発達の段階に応じて、児童が知的好奇心や探究心をもって自然に親しみ、目的意識...
今回の教材は、親しみやすい作品であるため、児童の知的好奇心や想像力を大いに煽る。 2.表現の意図 今回の作品「ないしょのスイカ」の舞台となる、小さな漁港はポッカリとした静けさを保っている。