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発達段階説で検索した結果:124件
ペスタロッチーは、一七九七年刊行の『人間の発達における自然の歩みについての私の探求』の中で、人類の進化を段階に分けて考えている。それは、自然的状態、社会的状態、道徳的状態である。ここでも彼は、人.. ... 生ま...
教育心理学1単位目 ピアジェが提起した4つの発達思考段階説について整理する。 感覚運動期(0~2歳) 子供が身体的行為を通して外界と接触する0~2歳の乳児期にあたる。 ...
エリクソンのライフサイクル8段階説に即しつつ加藤氏らの論から「青年期」考えると、青年期はそれ以前の段階(幼児期・学童期)と比較して、自己を強く意識しはじめ、自己の社会的役割を見つ
本レポートではテキストのように、出生してから第二の誕生と呼ばれる青年期までの子どもの自我の発達を踏まえた指導のあり方についてエリクソンの発達段階説
ここで,教師の補説や適切な指導・援助が必要である。また,学年の発達段階に応じて,ペア,グループ,小集団,全体と適宜を使い分ける。そして,グループで意見交換し,全体で検討し,学び合
同時期にヘルバルトは認識の段階を提示した教授段階説を唱え、心理学に立脚した科学的な教授論を基礎とした教育の必要性を明示した。 ... 18世紀に入るとルソーが「言語主義」による「注入主義」への批判として子供の発達段階に応じて教育課題を設定することを提案した。...
またピアジェの発達段階説に当てはめると二歳ごろ から表象が現れることから、積み木を車に見立てて遊ん だり、もう少し年齢が達するとテーマ(例えばお家ごっ こ)を設定し「おままごと」
安定した愛着(アタッチメント)形成が子どもの発達の基礎になるといわれているが、この子どもの愛着形成とはどういったものか、その後の発達にどう関連するのか。 愛着理論を提唱したのはボウルビィである。 ... (桜井茂...
一般的な認知発達段階としてまとめた説がピアジェによって提出されている。まず、このピアジェの提唱した認知発達段階
その時代の教育を代表する寺子屋では、教師が手本を与え、学習者は手本を学ぶ・真似ることが尊重されるものであり、手本は学習者の興味を喚起し、発達段階に適したものであった。 ... 学制公布後、師範学校ではペスタロ...
【設題】『愛着関係』は、後のこどもの発達に影響を及ぼすか。 養育者が愛情をもってこどもと接することは、その発達過程において極めて重要な意味を持つ。 ... 1960年頃まで、愛着はこどもの空腹や排泄などの不快な...
彼の教育方法は段階的で、漸次的教育法である、彼の教育の方法は、子どもの能力を内部から発展させる開発主義である。 ... 内的本性に備わらないものを外部から入れることはよくないとするロックのタブラ・ラサ説とは逆で、...