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発達段階説で検索した結果:124件
1.青年期の特徴 発達段階説は心理社会的発達理論(psychosocialdevelopment)とも呼ばれ、人間の一生を8つの
、ハヴィガーストの発達課題、ビューラーの自己決定に関する5段階説が代表的である。 ... 生涯発達の中核的なモデルとして、人の一生を
・発達段階説…年齢を時期でくくり、その時期ごとに心理的課題を設け、それをクリアすることで成長する。 ... →能動的に働きかけている ・発達
発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性
コールバーグはピアジェの認知発達理論の考え方を発展させ、認知能力の発達に関する発達段階説を道徳性の
エリクソンの発達段階説により、人間の一生を8つのステージにわけると、各ステージには、身につけなければならない特有の課題がある。 ... この発達
また、 教育との 関連で大 切な点を説 明しな さい。』
神経系と筋肉の発達が必要であるが、ここで重要なのが「自分の足で立ちたい」「話をしたい」という願望を支援することである。すなわちこれらの発達課題の達成には、周囲..
その後シュテルンにより、遺伝か環境かいずれか一方が発達に規定するといった環境優位説や成熟優位説といった単一要因説が否定された。シュテルンは、
課題1 エリクソンは、発達における自我の役割を強調した発達段階説を唱えた。自我の発達を老年期まで区分し、自我の
《設題》各発達段階の特徴について述べよ。 A判定をいただいたレポートです。 指定の教科書や参考文献を参考に記述しているので分かりやすくまとめられています。
活力を獲得し、次第に統合した人格を形成していくとし、発達段階説に基づく人格の発達段階を示している。 ... 子