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発達の課題で検索した結果:334件
A評価をいただいたレポートです。 「4つの課題に対して、それぞれとても深く、深くまとめてありました」と評価いただいています。 参考にしていただけますと幸いです。
「集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。」 Ⅰ はじめに 集団援助技術(以下グループワーク)は、集団のもつ影響力を活用して、その集団のも つ諸問題を解決するとともに、利用者を援助するものである。 グループワークの援助はケースワークと同じように過程として展...
教科書、参考資料、ネット資料をもとに作成したオリジナルレポートです。
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「社会福祉学Ⅱ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 次のいずれかの文献について、要約と意見を分けて述べよ。レポート冒頭に、使用した文献の著者「タイトル」を記せ(ない場合は大幅な減点となる。)2...
『集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。』 グループワークとは、グループの力を活用して個人の成長や問題の解決を促すソーシャルワークの専門技術である。分かりやすくいえば、同じ悩みや問題を抱えた人たちでグループを形成し、そこにグループワーカーが専門的に働きかける...
小児の発達段階(学童期) 1.概観 学童期とは、小学校入学の6歳から、第二次性徴の現れる思春期までの間をいう。この時期の子どもは、家族からの支援に加えて、学校生活から大きな影響を受けながら、パーソナリティを発達させていく。身長や体重の増加は、乳児期に比べるとそれほど急速では...
※玉川大学通信教育部「社会科・公民科指導法Ⅱ」平成24年度課題<評価>B(合格) <批評>ほぼ標準的な指導案です。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健学 第2課題 評価「A」 課題内容: 成人期の精神保健について社会的役割行動の側面から記述しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...
小児の発達段階(思春期・青年期) 1.概観 思春期とは性的な成熟を主とする身体面の変化の激しい数年をいう。この身体的成熟から心理―社会的に成人とみなされるまでの間を青年期と呼ぶ。12~13歳から22歳頃までの約10年である。青年期は、児童期から成人期への移行期であるが、年齢...
現在の小学校以降の教育について、平成元年に改訂された学習指導要領にその特徴が見られる。 改訂後の学習指導要領の特徴として、体験活動の重視や児童生徒の個性主体性の尊重、関心意欲態度、思考力や判断力といった資質や能力の重視があげられる。 つまり、近年、子どもを改めて「人間」として...
ピアジェの発達理論は、認知発達理論と呼ばれ、発達は1つの構造をもった段階から、それとは異なる構造をもった段階へと移るとし、初めの固定的な融通性を欠いた構造から、安定的、可逆的な融通性に富んだ知的行動が可能になる方向に進むとする考えである。...
ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2014年教育心理学 1単位目合格レポートです。 良い評価をいただきました。参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。