学校カウンセリングの意義、方法及び今後の課題について述べなさい。

生徒指導は、全教師の協力の下に行われるものであるが、その場合個々の教師は、カウンセリング・マインドをもつことが求められる。つまり、児童生徒の立場に立ち、児童生徒の心を共感的に

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• atsu1225

共感的理解とは

だから教師は全力でその生徒を守るという姿勢で、生徒がいじめられていることを打ち明けるのを待たなければならない。 ... まずは、いじめの早期発見、早期対応が最も重要となるが、発見した場合、いじめられている...

レポート 教育学 共感的理解 いじめ 生徒指導

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• 2006/04/20
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• hachinori

教育実習指導（中等）　第１レポート 　「良い授業（分かる授業）をするためのポイントとは何か。」　課題レポートＡ判定

具体的にいうと、良い授業とは、①よく分かる授業であること（生徒が理解できる、生徒の気持ちになって展開している授業）、②楽しい授業であること（生徒

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• 健康運動指導士

生活指導・進路指導論の課題（ハッピー用）

生徒の立場に立って考えるということは，生徒の内面を理解し，成長を支援することができる。 ... 生徒指導の場合はテクニックよりも

生活指導 生徒指導 中学生 高校生 指導 キャリア 教育

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• ヒラ

生徒指導・進路指導の研究　【２０１１年度　合格リポート】設題

教科教育は、社会に適応する必要な価値や規範を身につけさせるという意味では必要で、現状多くの子どもが学校の授業をきちんと理解できていないことを踏まえても大事ではあるが、今の世の中において、既存の社会の維持 ... 中学・高校における...

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• めざせ！一発合格

「経済のしくみと日本経済の現状」

そこで生徒が最も身近に感じられる消費という経済活動に焦点をあててこの単元を展開することで、生産・流通・消費の要素がどのようにかかわり合って経済の流れが生まれるのか理解し、企業の仕組みや社会との関連性に気 ... ...

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• ma88127155

教師論「教員の適性について」

それは、児童・生徒一人ひとりに対する深い愛情、いたわりの心、ものに感じ、ものに驚く心、一人ひとりを理解し、その人間形成への深い洞察と温かいまなざしを生むことのできる心である。 ... 豊かな心で、児童・生徒に安心感を抱かせることにより自己発達能力、自己啓発能力は開花していくのである。...

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• こた

生徒理解と教育相談　第二分冊

科目コード 07810「生徒理解と教育相談」第2分冊 〈課題〉 カウンセリングマインドが身に付いた教師の対応 中学生・高校生という時期は人生においてもっとも心身の発達が著しい時期といえる。 ... また自立と...

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• sun_ping_cha

近大姫路大学　生徒指導・進路指導②

児童・生徒理解の必要性と機能、理解と指導との関連性について述べよ。 児童・生徒理解の必要性や機能として４つ示す

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• atago

生徒指導の方法

【生徒指導の方法 】 生徒指導に関して ：学習指導要領の総則 ① 生徒指導の充実として、教師と生徒の信頼関係・生徒

生徒に評価を与える教師とは異なり、第三者的で専門的な存在が、生徒のより深いレベルでの「心」の理解に繋がり、その効果が期待されている。 ... 今日学校現場では、不登校の増加・暴力

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• midnight408

S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）　A判定

現代の学校現場におけるいじめ・不登校などといった諸問題に対応する生徒指導を行う際に教育相談的な考え方に基づく生徒理解が重要となってくるため、教育相談の役割は非常に重要である。 .

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• kafuak1228