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環境認知で検索した結果:61件
日経サイエンス 2009年 8月号 pp44-pp51の要約です。
S0105 教育心理学 科目最終試験 対策資料 6点セット ●象徴機能の発生について説明せよ。説明にあたって具体的研究例も提示して下さい。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。 象徴機能とは、ものごとや出来事を何らかの記号に置き換えてそれが目の前に存在しないときにも記...
閲覧・ダウンロードありがとうございます。 A評価をいただいたレポートです。
目の前に青りんごがあるとする。このりんごを「青い」と感じたり、「香りがいい」と感じたり、「ずっしり重い」と感じたりするのは「感覚」である。そして、感覚が得た情報を組み合わせたり、過去の経験を呼び起こしたり、総合的に「これはりんごだ」と判断することが「知覚」である。わたしたちの日常...
S評価。ほぼ1600字。生理学・疫学的ストレスモデルと心理的ストレスモデルについての研究事例、特徴、相違点、関連についてまとめるレポート。また、ラザラスのストレスモデルの概要もまとめるレポート。要点が的確勝つ端的と講評。...
東北福祉大学 通信教育の提出レポートです。 科目「介護概論④」 課題「①認知症高齢者の状態像についてまとめ、周辺症状(行動障害)への対応方法も含め、専門職に求められる認知症介護のあり方について論述しなさい。 ② 生活の質としてのターミナルケアを実践していく上での考え方と、具体...
【合格済】発達心理学 設題1 姫路大学 〈ピアジェの認知発達理論の特徴を述べ、さらに各段階について説明してください。〉 1623字 参考文献あり
社会心理学が研究対象としているのは、われわれが日々出会う「ありふれた」現象である。このような現象は、個人的・主観的な現象であるため、経験や実感としてとらえる領域の問題と感じられるかもしれない。しかし、社会心理学は社会科学的な立場に立った科学であり、この主観的現象を客観的に捉えてこ...
S評価のレポートです。1652文字 【設題】 8050問題という言葉を聞きますが、80歳の認知症高齢者と50歳の独身引きこもりの息子の支援をするネットワークを、あなたの地域で想定し、その中心にいる社会福祉士として何をどのようにすればいいか、気をつけなければならないことをまとめなさい。...
通信教育部のレポートです。参考にしてください。
※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育の方法と技術」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <課題> 認知主義とパソコンを使った授業について考察せよ。 <評価> B(合格) <批評> 認知主義の学習...
設題:認知症について述べよ。に関するレポートです。 指摘:非常に良くまとまっておりgood。しかし、ところどころ誤字があるのが残念。との旨、指摘を受けました。 評価:A評価をいただきました。 参考資料としてご活用ください。...