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玉川で検索した結果:802件
6つの運動領域について、それぞれのねらいと評価の観点をまとめなさい。
小学校での教育実習に向けた事前レポートです。玉川大学の課題です。
2018年度玉川大学通信教育学部に在籍中に作成した、音楽科指導法の第二分冊のレポートです。 参考にしていただけると嬉しいです。
2010年度の課題です。 家庭科における調理実習の位置づけと指導のあり方について、自己の意見をまとめなさい。
2017年度玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】自我(自己)の形成 【課題】乳児期から青年期までの自我(自己)の発達を捉えるとともに、自我の発達を踏まえた指導の在り方について考察せよ 【評価】A...
科目試験の問題をまとめました。 集められていない日付の試験問題は残念ですがないです。 第7回科目試験 平成22年1月23日施行 3時限 07401 図書館概論 (新刊・旧刊テキスト共通) (1)専門図書館とは何か述べよ。 (2)専門図書館をめぐる諸問題(例えば、灰色文献への取り組...
2011年度の課題、評価Bのレポートです。
科目試験の問題をまとめました。 集められていない日付の試験問題は残念ですがないです。 第7回科目試験 平成22年1月23日施行 4時限 07427 図書及び図書館史 現代の公共図書館の発達について説明し、その意義について考えるところを述べよ。 第4回科目試験 平成21年9月13日...
玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】特別活動の目標、内容、各教科との関連 【課題】特別活動の目標や内容等を明らかにするとともに、各教科との関連について具体的に述べなさい 【評価】A
玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】学級活動の目標・内容・指導計画と特別活動の評価の在り方 【課題】1、学級活動の目標・内容・指導計画について、学習指導要領の改善点を踏まえながら明らかにしなさい 2、特別活動の評価の在り方について具体的に述べなさい 【評価】B...
2010年度の課題です。 小学校家庭科における消費者教育の内容と指導方法について論述しなさい。また、具体的な指導事例を挙げ、自己の指導意図を述べなさい。