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特別活動 総合的な学習の時間の指導法で検索した結果:111件
つまり、学校教育の目的や目標は「教育基本法」及び「学校教育法」を、学校の設置や組織、運営、教育課程の編成・標準(授業時間数)は「学校教育法施行規
」、「学習指導要領」などがある。 ... 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的
小学校における教科以外の活動は、授業時数の多い順に、 1総合的な学習 2道徳 3特別活動
また、学校でメタ認知に関する指導をする際のポイント及びその根拠について述べるとともに、認知活動における留意すべき具体例をあげよ。 ... 次に、メタ認知的技能は、①メタ認知
にみられるように、全人類の救済のためにどんな所にでもすぐに赴いて行ける即応性を重んじ、国際社会を活動の場とする世界的な布教活動を展開したのである。 ... その考えから、まず内部
その基本的人権の種類の1つとして、「平等権」が存在し、それが14条の法の下の平等につながっているのである。 14条第1項の「法の下」とは、法の適
次に、②は授業の到達目 標に照らして、教科書やほかの教材をどのように活用するか、必要な時間の配分や指導方 法をどのようにするかについての教材研究を行い、学習
平成22年に文部科学省から出された『生徒指導提要』によると、「生徒指導は、教育課程における特定の教科等だけで行われるものではなく、・・・休み時間や放課後に行われる個別
不倫をテーマに、時代に先んじた個人主義的考えの主人公の女性と厳格で抑圧的なピューリタンである不倫相手の男性を通じて、罪への報い・苦悩を描写した作品。 ... この物語から感じたこととして、アメリカでは不倫や姦通に対して否定的な流れが強く、特に不倫は罪だという意識が根付いているということである。...
これらカントが提唱した思想と同じく、教育のあり方や教育の目的、教育の内容について、 古代ギリシア時代から現代までに歴史的に有名な学者たちが独自の思想を定義してきた。 ... そして、教育の目的・内容・方法・制度が体系的...
---- <教師の勢力資源> 児童が教師の指示や指導に従ったり、注意に耳を傾けたり、学級活動や授業に意欲的に取り組んだりする理由を教師の「勢力資源」という。 ... 教師はいつも
富裕層や上流階級のものであった教育を貧民や一般民衆の子ども達に対して初めて実践し、教育を通じて自活する能力を身につけさせるなど、子ども達の人格形成を含めた組織的な教育活動を展開したからである。 ... 彼は一般に...