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特別支援論で検索した結果:101件
児童・進路指導論(PB3090 )2単位目 〇次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
八洲学園大学の図書館司書取得講座の児童サービス論のレポート資料です。 特別な支援の必要な子どもたちへのサービスのレポートになります。 丸写しはせずに参考に使ってください。 .
児童・進路指導論(PB3090 )1単位目 〇学級における児童生徒の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくりと、「自己指導能 力」の関係について述べなさい。
(cf.特別支援学校学習指導要領解説(2009.p.5) 2、 まず、特別支援学校新学習指導要領における自立活動の定義から述べたいと思う。 ..
初等教育課程論(PB2 100)2単位目 (下記3問より2問選択し解答のこと) ①.教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすにはどうあるべきか検討してください。
2.個別の指導計画と個別の教育支援計画の定義と両者の関係について論ぜよ。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。
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はじめに 筆者は現在、特別支援学級支援員(以下支援員)として勤務している千葉県野田市には、市内小中学校の半数以上に特別
このレポートでは、知的障害のない児童生徒を対象にした特別支援学校の教育課程論との編成と知的障害特別支援学校にお
佛教大学 特別な教育的ニーズの理解とその支援 リポート設題 特別支援を必要とする生徒の学習上・生活上の困難さと、個別の教育的ニーズに対応してい
設題2: 特別なニーズをもつ子育て家庭への支援について述べてください。 はじめに、子育て家庭支援は、地域における全ての家庭が対象であり、特別な
佛教大学 特別な教育的ニーズの理解とその支援 【科目最終試験対策設題1】 聴覚障害児の特性と指導方法について述べよ。 ... そのため、聴覚障害児が抱える、聴覚的な経験が不足するという問題に対し、早期からの...