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法規2で検索した結果:488件
<教育法規2(PA2210) _ 1単位目 合格レポート> 【課題】 学校運営への地域参画をすすめるため学校教育法上あるいは地方教育行政法上どのような制度措置が講じられているか、また、制度運営上どのような...
行政立法、この言葉は第二次大戦後田中二郎博士によって初めて用いられたものであると見られ、「行政権が、法条の形式をもって一般抽象的・仮言的定めをすること」であるとされてきた。 ... その様に考えるならば「法規命令...
教育法規 1_単位 1 【 1、設問 】 教育権に関する両説(「国民の教育権」、「国家教育権」)の考え方をまとめるとともに、教育 の内容・方法に関する権限の在り方について論じなさい。 ... 【 2、本文 】...
教育法規1単位2 教育の機会均等の観点から論じられている教育財政の措置にはどのようなものがあるかその概要に言及し、まとめなさい。
、「義務教育の目的」(第五条第2項)や「学校教育の基本的役割」(第6条第2項)が定められている。 ... 教育課程の法制についてみると、学校教育の「目的」や「目標」は教育基本法及び学校教育法に示されており、まず、...
この2つの区別は議論の整理の為であって、実際には両者は絡み合っている。 制定法は、法として意識的に定められ、文章の形に表現されたものであり、法規とも呼ばれる。
と方法Ⅱ』(第3版第2刷)中央法規出版,2016年 ・梅永雄二著『障害心理学―障害児者の特性理解と具体的支援方法―』(初版第1刷)福村出版株式会社,2012年 ... 15
①法律の存在を知らないで自己の行為が法律上許されると誤信する「法の不知」②刑罰法規の存在は知っているが、その解釈を間違え、自己の行為が法律上許されると誤信する「あてはめの錯誤」である。 ... この錯誤に陥る...
2 従来、各種の悪徳商法によって消費者に財産的被害が発生した場合には、(原則とし て、ネズミ講やマルチ商法による場合を除いてではあるが)刑法の詐欺罪の規定(刑法 246 条)が刑罰法規として重要な役割 ......
、②実体的デュープロ セスとは、罪刑の均衡、過度の広汎性の排除を意味する。 ... 刑法総論 刑罰法規の内容の適正 -実体的デュープロセス- 刑罰法規の実体的適性・デュープロセスとは、一般に、①犯罪および刑罰の内容につい ては「明確」であることが適正手続きの要件とされる明確性の原則...
法学課題2 日本国憲法における基本的人権の保障と,その限界について説明しなさい。 ... その他、法律の留保の否定(法=憲法の支配の徹底) 公共の福祉 精神的自由権の優越的地位 二重の基準 LRA など。 .....
2 憲法の最高法規性 (1)形式的最高性 「憲法が国法秩序の段階構造において最も強い形式的効力をもつ規範であることは、憲法の改正に通常の法律の改正の場合より困難な手続を要求している硬性憲法においては、言 ... ...