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本時の学習で検索した結果:480件
実態、本時の目標、本時の展開などはもとより、1単位時間の授業過程における教師の発問や手だて、予想される子どもたちの反応などを書かれている。 ..
本時の目標、本時の展開(学習活動や指導の留意点など)の2項目は最低でも含むものとすること。対象は6年生とする。
(1)小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、「題材の目標(ねらい)と全体の指導計画」と「本時の授業の目標」「本時の展開として児童
4.本時の教材観・生徒観・指導観 教材観‥までの学習では、「数の構成」の学習を通してⅢ位数及びⅣ位数や位取りの理解をおこなった。 ... 以上
板書 本時の学習指導案 〔単元〕明治維新「新しい日本」(2/6) 〔目標〕 明治時代の政策や文化、工業などを通し、明治政府がめざした日本を考える。 ... 〔展開〕 児
本時の展開 学習内容と活動 指導上の留意点 導 入 仮定法がどのような時に使われる表現なのか 現実に起こりうる仮定と
5時間目・・・社会権(生存権) 6時間目・・・社会権(労働権・教育を受ける権利)、参政権、請求権 7時間目・・・新しい人権(知る権利、プライバシー権、環境権) 7,本時の授業 (1)本
①本時の目標と評価の観点、本時の展開(学習活動、指導上の留意点、評価の方法) 家庭科の学習
指 導案は 必ず、 ①単元 名② 単元の 目標 ③ 単元の評 価基準 ④単 元 の指導 計画 ⑤(内 1 時 間を 選択し )本 時の目 標⑥本
疑問詞を使った過去形の疑問文 本時の目標: 「私は~することができます」という言い方を自分のことに置き換えていえるようにする。また、自分以外の人「あなた」や「彼」についてもいえるようにする。.. ... 第5...
指導案は必ず、①単元名 ②単元の目標 ③単元の評価基準 ④単元の指導計画 ⑤(内1時間を選択し)本時の目標 ⑥本時の指導計画 の6つの項目で構成
3.本時の目標 角の定義として、「1点から出ている2本の半直線でできる形」という認識ができるようにするとともに、辺の長さと角の大きさとは関係性がないことを理解させる。 ..