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日本で検索した結果:1,360件
2、昭和22年、戦後の新たな教育制度 第2次世界大戦後、日本はGHQの占領管理下にあった。アメリカの教育使節団が派遣され、日本の教育に関する報告書が出された。それは、戦後の教育改革の方針となった。 ... <...
合格したレポートです。参考にしてください。
あくまでも参考にお使いください。
天皇を基本としつつ国民を統合させるいわゆる「国体護持」という条件をつけようとしていた日本政府に対して、連合国側は全ての決定権は連合国最高司令官に属することを意図する回答を日本側に示した。 ... このような中、1...
児童福祉の定義・現状 日本において、児童福祉は日本国憲法第13条を基本とし、国民すべてが有する基本的人権に基づいている。 ... 日本国憲法ならびに児童福祉法を具体化し、児童福祉を推進していく実施体制.....
第2設題 中国と日本における社会と教育のかかわりを比較して述べなさい 現在の中国 中国は日本の26倍の面積を持ち、人口は13億人である。 ... 日本の大学で学ぶ中国語とされるの
国家主義的教育体制の崩壊と教育再建に向けて 戦後、GHQは日本に対し教育の四台指令を出す。 ... 参考文献 『教育原理』 佐々木利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著(明星大学出版 2012) 〈課題1〉 『戦後の日本...
子どもの権利条約とは、第一次、第二次世界大戦で大量の子どもの命が犠牲になったことを受け、1989年、国連によって子どもの権利条約が採択された条約であり、日本は994年4月22日に批准した。 ... 【参考文献】 最新・社会福祉士養成講座3 児童・...
つまり、日本の学力は高い層はより高く、低い層はより低くなるという二極化によ り、全体の学力平均を下げてしまっているのである。 ... 階層(階級) 教師 家庭 教育内容 PISAの OECDの国際テストによる学力調査結果では、日...
☆PA1030 :教育の制度と経営 ①単位目☆ 1.日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をま とめ、見解を述べよ。
さらに日本においてはこのストレスに対する心のケアが欧米よりも遅れをとっている事実があり、これは戦後日本において、経済的な貧困から脱出するために物理的な裕福さを求め、精神面での裕福さを二の次と考えてしまったからかもしれない...
現代の日本でもいまだ学歴を重視した傾向が残っており、以前の日本の学歴社会で見られた出身大学を指標として人物像よりも偉いと判断するということから、出身大学名で人を判断する傾向は減ってきているが、まだまだ学歴...