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数量で検索した結果:530件
「算数的活動と通して、数量や図形についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、日常の事象について見通しをもち道筋を立てて考え、表現する能力を育てるとともに、算数的活動の楽しさや数理的な処理のよさに気付...
②数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ(1,600字程度)。
すなわち「ある数量を等分したときにできる1つ分の大きさを求める場合」(等分除)と、「ある数量がもう一方の数量のいくつ分にあるかを求める場合」(包含除)である。ここで、本単元においては等分除で導入する。
算数科の学習評価の観点は、①算数への関心・意欲・態度、②数学的な考え方、③数量や図形についての表現・処理、④数量や図形についての知識・理解、である。 ... 1)算数科の目標(二つの立場)と評価(行為動詞を含...
また、商業者はマーケティングの基本的理念である消費者志向の考え方に基づいて、「適正な商品を、適正な場所で、適正な時期に、適正な数量を、適正な価格で」販売することも考慮し 仕入活動を遂行する必要がある。 ... 検討すべき要素としては、最も適切な...
A評価をいただいたレポートです。(再提出後のものです。) 「今回のレポートは内容的にも改善され、誤りもありません」と評価いただいています。 必修だったので、本当に苦労して仕上げたレポートです。 自信をもってオススメさせていただきます。...
その児童の学習評価の観点としては、「算数への関心・意欲・態度」、「数学的な考え方」、「数量や図形についての表現・処理」、「数量や図形についての知.. ... 数と計算、量と測定、図形、数量
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(1600字程度)。
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年の指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(1600字程度)。 ... この目標は小学校学習指導要領に具体化されており、「算数的活動を通して、...
収集するデータの性質から分類すると、数量的に表された量的データとして収集する統計調査と数量的に表せない質的データを収集する事例調査がある。
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(1,600字程度)。 ... まず、①国が定める基準としての目標の代表的なものとして、小学校学習指導要領...
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と指導のポイントについて記述せよ。(1,600字程度)。 ... 小学校第1学年から第6学年全体の算数科の目標は、「算数的活動を通して、...