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教育原論第2設題で検索した結果:128件
2.タブラ・ラサ説(精神白紙論) タブラ・ラサとはラテン語で「何も書かれていない書板」の意味であり、タブラ・ラサ説とは人は生まれた時にはタブラ・ラサのように何も知らず、後の経験によって知識を得ていく、という ... しかしながら、...
【評価】A 【添削コメント】大変よくまとめられたよいレポートです。 【レポート作成に当たって】教採試験用のテキスト、事例集などを参考に記述。
ジョン・ロックの教育論を一言で表すならば「子どもの心はすべて後天的に決められ、教育さえできれば立派な人間にすることができる」という楽観主義的教育論であるといえる。 ... ここに
ロックの教育論は一般に紳士教育論と言われている。ロックは当時の親たちが幼児期の子どもを教育するのに際して、子どもを可愛がるあまり必要な訓練を行っていないと嘆いている。 ... 「
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ ジョン・ロックの教育論はタブラ・ラサ説から始まる。 ... ロックは子どもの教育はまず感覚的訓練から始め
第一設題、第二設題セットの、A評価のレポートです! 参考にしやすいように、テキストをまとめる形で作成しています☆
佛教大学 文学概論 【リポート第1設題】 以下3点について、テキストの内容に即して説明せよ。具体的な作品名を例にあげつつ記述すること。 ... この概念では、人間の身(=身体)は2
S0101 教育原論 第1設問 第2設問 s0104 教育方法学
ロックの教育観は、幼年期からの教育的印象が人間に長くに渡る影響を与える、という楽観的なものである。その教育論の基本には、優れた訓練や練習による習慣形成がある。 ... つまり、子
著作は「寛容に関する書簡」「人間知性論」「統治論二編(市民政府二論)」「教育に関する考察」などがある。 ロックの特徴的な考えにタブラ・ラサ説がある。 ... 子供は成長するのに