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  • 【佛教大学通信教育部】美術概論Ⅰ(第二設題)
  • 「図画工作科の学習指導において、『楽しい授業』、『わかる・できる授業』は、どのようにして構築されるのか。自分なりに両者の定義づけを行い、項目を立てて述べなさい。」
  • 550 販売中 2009/07/07
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  • 【佛教大学通信教育部】教育方法学(第一設題)
  • 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」
  • 550 販売中 2009/07/07
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