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教科で検索した結果:403件
私立学校における宗教教育のあり方について論述せよ。
第1設題 Ⅰ.次の文中の直接話法を間接話法に書きかえなさい。伝達動詞には下線をひきなさい。 A Japanese woman explained:“In Japan, firms usually make women promise to leave their jobs whe...
本リポートは、佛教大学通信課程の教科教育法地理歴史(Z1305)の第1設題のリポートである。設題は、「学習指導要領における地理Bの内容(2)「 現代世界の系統地理的考察」のエ「生活文化,民族・宗教」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会科観・p.50にあ...
生活科の指導にあたる際の教育目標は、主に4点記されている。 まず第一に「具体的な活動や体験を通すこと」である。生活科においては、具体的な活動や体験が目標であるとともに、内容であり、方法でもある。これは、見る・聞く・触れる・作る・探す・育てる・遊ぶなどして五感を使って直接的に働き...
情報技術の進展に伴い、社会全体も工業社会から情報社会へと変遷するのであるが、それは教育の場においても大きな影響もたらしたのである。その中でパラダイム転換が起きるのであるが、パラダイム転換とはその時代や分野において当然の事と考えられていた認識や思想、社会全体の価値観等が革命的・劇的...
ゴータマ・ブッダの説法と実践とを宗教教育という視点より論述せよ。
2011年度、佛大通信 合格済みです。
社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」 を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 (1)社会科の歴史 戦前社会科系教科は修身、地理、歴史、など各教科とも愛国心や国民的意識の高揚を目的とするナショナリズム教育の性格を強く持つものであった。...
2017年度履修。 第1設題、第2設題のセットになっています。 いずれもA評価をいただき、科目最終試験は90点をいただいています。 あくまでも、リポート執筆時の参考としてお役立ていただけましたら幸いです。 第1設題 学習指導要領における地理Bの内容(2)「現代の系統...
2016年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。...
佛教大学通信課程Z1305「教科教育法地歴」第一設題のリポートです。 2018年度にA判定で合格済です。 リポート作成の参考にしてください。