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教員免許制度で検索した結果:109件
また、明治33年には「教員検定ニ関スル規定」と「教員免許令」の制定により、試験に合格した者や一定の条件下で卒業した者に免許状が授与されるようにな
また、1949 年に「教育職員免許法」が制定され、「大学による教員養成」、 「教員免許の開放性(開放制)の原則」、「教職の専門性原則」を核として
学校教育法において、教員には欠格条項があり、①成年被後見人または被保佐人、②禁 錮以上の刑に処せられた者、③免許証が失効して3年を経過しない者、④免許状取り上げ の処分を受け、3
[PA1040] 教職入門 1単位目 はじめに、我が国における教員養成の歴史を明治五年に制定された学制から現在の教育職員免許法に至るまでについて、制度と理念の面から考察していく。
1 本稿では、「学制」より現行の「教育職員免許法」にいたるまでの教員養成の歴史について述べる。明治5年に制定された「学制」は、わが国初の近代公教育制度である。 ... 明治19年
1980 年代、教員免許法改正や初任者研修制度導入等の具体的諸施策が展開され、近年の教員の 資質能力の向上が恒常的に図られるようになった。 ..
学校教育職入門の第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」についてのレポート。参考にしてください。...
明星大学 教職入門 2012・2013・2014・2015・2016年度対応 合格レポートです。総合判定「優」参考になさってください
1945年の敗戦後、1949年に教育職員免許法 制定 →教職の専門性原則が確立 1960年代 6・3制の義務教育制度 安定 高等学校への進学率:80%超 1988年 教育職員免許
教職入門 【レポート課題一単位目】 1.教員養成の歴史について論述せよ。 1872年、日本初の近代公教育制度である「学制」が制定され、同年に師範学校が設置された。 ... 1900年には、「教員<
具体的には、免許制度と免許基準の引き上げである。従来は、「一級」と「二級」の免許制であったが、改正以後は「専修」「一種」「二種」の三段階制になっ
また教員資格制度に関しても方針変更が見られ、1949(昭和24)年5月に教育職員免許法が制定された。そして今日まで続く教員養.. ... 敗戦後