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指導目標で検索した結果:132件
実施・結果・評価 看護診断 #1、感染予防行動、セルフケア管理によって示される外来フォローでの治療に関連した効果的治療計画管理 1月14日 実施・結果 評 価 ・ 修 正 A、感染予防 (10:10)バイタル測定・状態観察 O-P①②③④⑤⑥⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯ S:「感染予...
4年算数科の学習指導案です。
『美術嫌いになる原因を具体的事例からさぐり、楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせるための手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい。』 まず初めに「美術嫌いになる原因」を考察する。幼児や低学年の児童のほとんどが絵を描くことを好きと答える。しかし、年を...
実習指導における研修後の課題レポートです。
教師主導と学習者主体の教育には一長一短がある。両者の得失を述べて実際の学習指導の設計方法について論ぜよ。
個人差に応じる授業とは、児童の個人差に適合するように授業のあり方を変えることである。個人差とは、児童の知能や学力、学習スピード、認知スタイル、学習スタイル、特殊能力、パーソナリティ特性等があり、 一つ一つの特性の全てにわたって、個人の中で一様の発達を遂げているものはない。そのため...
2 喀血のある患者の看護 患者氏名 ( 才) 計画立案日: 計画立案者: 評価予定日: 主治医: 受持看護師: 評価実施日: 患部の安静が保持でき、再喀血をおこさない <問題点> #1喀血により窒息、ショック、無気肺をおこす恐れがある 目標: 血...
学習評価は、学校における授業・学習活動によって、教育がその目標にてらしてどのように行われ、生徒がその目標の実現に向けてどのように変容しているかを明らかにしようとするものであり、どの点でつまずきそれを改善するためにどのように支援していけばよいかを明らかにしようとするものである。言い...
理科(物理Ⅰ)学習指導案 1.日時:2008年6月12日(木)第5時限 2.学級:2年A2、A3組(男子26名、女子13名、計39名) 3.生徒の実態: 授業に対して真面目に取り組もうと姿勢も見られるが、消極的な生徒も数人見られ、現時点で出来る人と出来ない人の差が生じ始め...
看 護 計 画 患者氏名 83歳 性別 女性 《看護上の問題》 #2 臥床生活による筋力低下や浮腫に伴う知覚鈍麻があり、歩行時転倒する恐れがある 看護目標》長期目標 杖歩行にて、転倒することなく独歩できる 短期目標 介助者に掴まり、杖歩行にて病棟の端ま...
実施・結果・評価 看護診断 ♯1.効果的治療計画管理 月日 実施・結果 評価・修正 12月14日 12月15日 12月16日 9:30 バイタルサインの測定と状態観察 EP-1,2,3,4実行 S:「そうなんですか。わかりました。鈴木さんがそう言って下さるならやってみます。」 E...
コーチングについて コーチングの語源 「コーチ(coach)」が言葉として登場したのは1500年代といわれ、「馬車」を意味し、「大切な人を、現在その人がいるところから、その人の望むところまで送り届ける」という意味合いで使われることとなった。 その後、受験指導の個人教師を「...