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愛で検索した結果:567件
コフートによれば、人間は自己愛が傷ついているときには、その自己愛を修復しようとこの自己愛憤怒に陥り、攻撃的な感情が高まる。そんなときに副次的に生じるのがエンビー型嫉妬。 ...
古代の復興,人文主義の抬頭するなかで, ジオット (1266ごろ~1337)は,その師チマブエとともにルネサンス絵画・彫刻・建築に,ビザンツ美術や ゴシック美術 を排して,人間愛に満ちた,自由な作風を導入...
教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。
子どもの出生から1年余りを母親の乳房を吸う行為でのみ外界と結びつき、この行いを通じて欲求を満たし快感を得る時期である口愛期と名付けており、子どもは自分の欲求を読み取ってくれる存在を感じ、基本的な信頼感を...
めておく/③子どもの気持ちに共感する/④こちらの気持ちを言葉で伝える/⑤子どもから離れる/⑥主導権争いをしない/⑦特権を時間を限って取りあげる/⑧子どもに選択を求める/⑨子どもの発達にあわせる/⑩尊重と愛の...
ユダヤ教が厳しい戒律を守ることによって救われると説くユダヤ教に対して、彼は「神の愛は全ての人に注がれる」「弱者こそが救われる」「神は民族や階級で人を差別しない」などの斬新で寛大な教えを説いた。
それも、相思相愛の場合はまだよく、まだ見ぬ人や人目見ただけの人を思ったり、相手の愛がいつしか薄れていったりする片恋の場合は、何ともしようがなかった。
道徳教育を成功させるには、根底に教育愛があるということは絶対的条件である。 教育愛とは、「ひたすら、惜しみなく与える愛」のことである。 ... 教育現場で教師は、教育
教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。その生涯とはどのようなものだったのだろうか。
まだ見ぬ人や人目見ただけの人を思ったり、相手の愛がいつしか薄れていったりする片想いの恋の場合は何ともするすべがない。
プラトンは、ソクラテスを通じて、知と徳の一致、真理愛などを説いたが、かれの根本思想の一つは、自然と人間社会を統一的に説明するイデア論である。
これらのコンプレックスは、正常に発達すれば、ライバル視している親と自分を同一化することで、自己を確立し、異性愛へとつながる。