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幼児 心理で検索した結果:473件
明星大学 教育心理学 1&2単位目 合格レポート 2014年度レポート課題 教育心理学 1単位目 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... ―――――――――――――――――...
【児童期における発達】 児童期は、親からの分離が現れる幼児期、 ... 小見山栄一はそのことを取り入れて、発達段階を乳幼児期、幼児期、児童期、青年期に区分している。 ... また、教育心理
児童観について 児童期は親からの分離の動きが現れる幼児期、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあって、身体的な発達も比較的緩やかで情緒的にも安定した時期であるといわれる。
例えば、幼児期に母親から十分な愛情を注がれなかった児童が愛情飢餓状態となり、青年期になって ... そのような児童生徒を援助し、回復させる専門的な技法としてカウンセリング(心理療法)がある。 ... 精神分析療法...
人間の赤ちゃんは、特定の対象に接近・接触を求める傾向がある。20世紀中頃まで、こういった傾向は、「依存」と呼ばれ、否定的な意味で捉えられていた。なぜなら、こういった状態を早く脱却することによって自立へとつながると考えられていたからである。しかし、60年代、ボウルビーにより、こうい...
エリクソンは自我の形成過程に影響を与える葛藤の状況を特に「心理的社会危機」とよび、発達過程に乗り越えるべきいくつかの危機があることを明らかにした。 ... 幼児後期(3~5歳)の生活の中心は遊びである.. ......
(2)幼児前期 幼稚園や保育園に入る幼児期は、「母子共生」という枠を離れ仲間を求め、やがて集団生活で競争と協調性を学ぶ時期である。 ... 授乳を通して確立される乳幼児と親との心理的な結びつきを通じて、知能、言語、情緒、性格など人間としての基本的な精神機能が育っていく。...
児童期は、親からの分離の動きが現れる幼児期と、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあり、身体発達も比較的緩やかで情緒的にも安定した時期であるといわれる。 ... 幼児期は、狭い対人関係の中で生活していたため、「一時的ことば」を使うことが出来れば問題がなかった。...
児童期は、親からの分離の動きが現れる幼児期と、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあって、身体発達も比較的緩やかで、情緒的にも安定した時期だと言われる。 ... 幼児期には、狭い対人関係の中で生活していたため、「一次的ことば」を用いることができれば、生活に支障はなかった。...
また、DSM-Ⅳでは自閉症スペクトラムのように連続性のある曖昧なものではなく、心理的発達の障害の一つとして広汎性発達障害を挙げている。 ... カナーKanner、L・(1943)は、知的発達の障害がないのに、幼児...
肢体不自由者の心理・生理・病理(2単位目) 特別支援教育は、一人ひとりのニーズをくみ取りそれに沿って支援・指導が行われる。 ... 連絡・調整機能」、「小・中学校等の教員に対する研修協力機能」、そして、「障害のある幼児...
生後間もない乳児、生後五ヶ月頃の乳児、一歳半頃の幼児、三歳頃の幼児、五歳頃の幼児と大まかに区分けすることができ、乳児期の食事は母乳や人工乳が一般的な栄養として与えられ、生後五ヶ月