Z1312 教科教育法　英語1 第１設題

音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい ＜音声学的教授法を唱えた学者＞ (1)ヴィルヘルム・フィーエトル(Willhelm...

教科教育法　英語1 第１設題

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• helena

Z1312 教科教育法英語1

ヴィルヘルム・フィーエトル（Wilhelm Vietor） ドイツの英語学者・音声学者。文法・訳読式教授法に取って代わる口と耳から入る直接教授法を唱える。 ... ポール・パシー（Paul Passy） フランス...

心理学 英語 コミュニケーション 教師 言語 心理 社会 学校 学習 指導

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• ダンディー

教科教育法英語1（第１・２設題）

始めに、音声学的教授法を提唱した５人の学者と彼らの論点を述べていくとしよう。 ... 第1設題 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しな...

佛教大学 英語 通信 合格 教科教育法英語 音声学 パーマー クラッシェン リトルウッド 非限定文句 分詞構文 言語運用

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• new_yorker

「類感呪術」と「感染呪術」の違いについて考える

文化人類学者のジェームズ・フレイザーによって「類感呪術」と「感染呪術」という呪術を表す言葉が定義された。類感呪術とは、対象物に似た形の物体への操作は対象物にも作用するといわれている概念である。

類感呪術 宗教 感染呪術

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• hika＿

小泉信三の戦後共産主義批判について

・政治学者であり、戦前においては新古典派、特にリカードの研究や社会思想史の研究が有名で、戦後塾長退任ののち、論壇において活発な文筆活動を展開した(１)。 ... 小泉の論点 （二）小泉批判について （三）まとめ 六 むすび 一...

論文 法学 小泉信三 単独講和 戦後 共産主義批判 吉田茂

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• ちゆう

中国の文化

このような激動の時代の中で、古い秩序が崩壊していき、新たな秩序や思想が求められ、諸侯も有能な人材を求めたために多くの思想家や学者が現れ、多くの書物が書かれることになった。 ... 中国、春秋時代の学者・思想家・儒...

中国 大学 レポート 社会学 データ 映画 地域 文化 裁判 労働組合

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• a06072

スメルサーの集合行動の理論について述べよ。

→ 「暴動」や｢熱狂｣などの特異な社会的行動について多くの学者が関心を向けたが、G・ル・ボンはそういった行動を「共通の特性を持つもの」とし、１つの領域に属する事象として把握・分析した最初の社会学者であった...

レポート 社会学 スメルサー 集合行動 社会的行動

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• orange25

マズローの欲求階層説（Hierarchy of Needs）

アメリカの心理学者、アブラハム・マズロー（A. H. Maslow, 1908-1970）は心理学界の第3勢力「人間性心理学」の主唱者である。

レポート 心理学 マズロー 欲求階層説 Hierarchy of Needs 動機付け 自己実現

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• もっち

抗生物質の抱える問題

イギリスの細菌学者フレミングが、実験中に偶然まぎれこんだアオカビから、最初の抗生物質であるペニシリンを発見した物語は「フレミングの神話」と呼ばれるほど有名である。

レポート 社会学 抗生物質 結核菌 耐性菌

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• rasuta2525

インプリンティングについて

この研究で一番有名なのは「比較行動の父」と呼ばれ、数々の本を出版した動物行動学者のローレンツ（Lorenz.K.）が行った実験研究である。彼はハイイロガンのヒナを自分の手で人工孵化させた。

レポート 心理学 インプリンティング 刷り込み ローレンツ

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• yuukison

質的調査のグラウンデッド・セオリーとは

グラウンデッドセオリーアプローチ（以下、ＧＴＡ）は，1960年代に社会学者グレーザーとストラウスの共同研究に用いられた方法である。また、それを詳細に論じたる書物が「データ対話型理論の発見」であった。

福祉 社会福祉 社会 社会学 分析 人間 方法 研究 理論 実践 質的調査 グラウンデッドセオリー

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• DANTE

書評：エリック・アシュビー講演集　科学技術社会と大学

アシュビーは1904年生まれのイギリスの生物学者であった。とはいえ、彼の知的好奇心と活動範囲は、一生物学者として留まるにはあまりに広かった。

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• 2007/12/24
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• galileo