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学習心理学で検索した結果:221件
佛教大学通信教育 Z1312 教科教育法英語1 第1設題「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 C評点レポートです。 第2設題「非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の...
1.記憶のしくみについて、キーワードを中心に 2.ヒトは問題解決をどのように行っているのか
一般的に、大人の女性の身だしなみとして、TPOに合わせて服装や髪型、化粧などのスタイルを心がけるべきであると言われていますが、これは他人に与える印象を「形作る」ということにほかなりません。外見的なイメージがその人物の人間性や性格を映しだすという考え方が根本にあり、それは裏を返せば...
明星大学 通信教育学部 合格レポート PA2030 教育心理学 (1・2単位目)セット 明星大学の教科書や、その他の参考文献も丁寧に読んでいます。 その後、「科目の到達目標」に沿った勉強をしてから、レポートを書いています。レポートを書いてから、テスト前にテスト勉強...
日本大学通信教育部「教育の方法・技術論」の報告課題です。合格ラインとしての判断材料にいかがでしょうか。参考になれば幸いです。
「2019〜」の課題になっている「発達心理学」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「1,2ともに概ねポイントをおさえて説明されています。」との評価を頂きました。 【課題】 1.発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで...
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発達の概念と理論及び諸問題について。 はじめに、「発達」とは何か。発達とは、人間が生涯を通じて、何らかの意味で望ましい方向へと変化し、成長していくことをいう。 「発達」は主に2つからなり、人間が生まれつきもっているプログラムに沿って時間を追って変化していく過程である「成熟」と...
学習とは、はっきり定義することは困難であるが「思考や行動によって得られた経験の結果、ものの見方や考え方、それから行動の仕方などが比較的永続的に適応的な変化をすること、あるいは突然の閃きによってそのような変化が起きること」といえる。一方、下等動物の行動は、本能によって規定されている...
「2017〜」の課題になっている「教育心理学」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「各理論について、教育実践の在り方についてポイントをおさえてまとめられています。」との評価を頂きました。 【課題】 学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき...
平成26年度に取り組んだ日大通信『心理学(分冊1)』の合格レポートです。 先生からの講評をそのまま書きます。 “課題のテーマを理解した上で、テーマに即したレポート作成ができています。字が丁寧で読みやすかったです。これからも頑張って下さい。” とのことでした。 ...
心理学入門 レポート課題A評価 わかりやすい文章で読みやすく書いてみました。とても良い評価コメントをいただきました。参考にしてみてください。