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学校教育で検索した結果:435件
S0836 知的障害教育Ⅰ 科目最終試験 知的障害児の(認知)発達課題を1点あげ、それに対する教育支援について、具体例をあげて説明せよ。その際、発達段階や学校段階も具体的に設定し
Ⅱ.本論 ●肢体不自由の子どもを対象とする特別支援教育の現状 日本では、肢体不自由の子どもを対象としている特別支援学校は、主に旧・養護学校の制度を母体としていることが多い。 ..
病弱教育における関係先(病院等の医療、福祉、小中学校(=前籍校)、保護者)との連携はどのようなものか、説明せよ。 病弱教育におけるマルチメディアの活用の意義、内容、指導について述
学校がこれらの人々に対して教育方針や日々の活動に関して説明責任を負うのは当然のことである。 ... 学校経営は、校長のリーダーシップのもと、教職員が共通の方針をもって
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、 同和教育の意義と学校における同和教育実践のあり方を具体的に論述する事 ⇒同和・部落の差別問題は、起源も
最新平成23年度版A判定
(1)特別活動とは 特別活動とは、学校の教育課程における各教科、道徳(小・中学校) 以外の教育活動の総称である。 ... また特別活動は「教科 外活動」であり、その
S5462 教育相談の理論及び方法 第1設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 ... つまり,学校
第一は、障害児のための専門的な教育機関(盲学校・聾学校・養護学校など)を、通常の小・中・高校と同一敷地か隣接地などに設置し、教育の場を近接させる
また、地域や家庭の教育力が低下してきている現状は学校という集団生活の場での基本的な生活習慣や態度ができていないというようなケースも生み出しており、家庭や地域に変わって学校が生活習
そこで、家庭や医療、福祉や労働などの関係機関と連携し、様々な面からの支援が分かるようにしたり、一貫した効果的な支援を、学校等の教育機関が中心となって作成した計画が「個別の教育支援
とりわけ、中学校・高等学校で特に論じなければならないいじめや不登校、フリーターなどの若年就労問題、ネット社会におけるトラブル等を取り上げて述べることが望ましいでしょう。 ... リポート学習の留意点 テキストや新学習指導要領、中央...