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子どもで検索した結果:2,995件
「屠畜体験をしなくても、食べ物の大切さを子どもたちに丁寧に説明すれば、子どもたちはきっと理解してくれるだろう」と言う人もいるかもしれないが、自分が実際に体験したことと、ただ聞いたこと・説得されたことでは ... ...
実際に製作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 かのパブロ・ピカソは、「子どもは誰でも芸術家だ。 ... 子どもは見ている対象の形や色をイメ
しかし、次第に子ども同士による結びつきを積極的に求めるようになり、やがて子どもにとって仲間関係が心理的に占める割合は、親や教師との関係を越えるものとなる。 ... こうした新しい体験からの不安を解消するために...
自閉症の子どもと繋がるためには大前提として、3点ほど留意すべき事項がある。 まず、「自閉症の子ども.. ... 初等教育相談の基礎と方法 2単位目 1.発達障害のある子ども・発達
実際に子ども達に対応するときには、子どもたち一人一人は、年齢に関係なく、それぞれの発達課題を持っていると考えられる。 ... 子ども達は学校で授業を受けたり、学級活動をする中で成
今まで、社会科授業構築の基礎基本とはすなわち、子ども達の生活に基づく「もの・こと」を教材化することであると私は考えていた。 ... 子ども達の身近に教材を見つけることは無論大切だが、その他にも重要視しなければなら...
2 子どもたちの学習.. ... ここでの学習経験とは、教科内容に関するこれらの側面を子どもたちにとって有意義なものにするようなものである。
当時の教育が大人中心に基づいて考えられていることに強く反発したルソーは、子どもは子どもとして立派に人間であると強調し、子どもの時期は大人への準備段階ではないとした。 ... 従っ
それではなぜ、地域の自然を教材化することが必要であるのかを、「子どもの自然の認識」と「理科教育・環境教育の目的」という2つの観点から述べる。 まず「子どもの自然の認識」であるが、自然認.. ... (1)...
女性と子どもⅡ【参考文献】 第1課題 第4設題 女性と子どもⅡ 川並弘昭 聖徳大学通信教育部 第2課題 第4設題 三郷市2歳男児死亡時案の検証結果(概要)について 児童虐待重事例検証委員会 三郷市福祉部...
「養護」は人間の人格的成長が図られるうえでも不可欠であり、子どもの生活に寄り添い深く関わりながら心身の成長を支えていくことや、子どもの成長を阻害するさまざまな諸条件に対して、子どもの成長過程に沿いながら ... 子どもとともに改善するねらいがある。 ...