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力量性で検索した結果:81件
メディアの報道によって深刻な実態があぶりだされ、学級崩壊とは、個人の力量を超えた、根深い要因も絡んで起きているものであるとの見方が広がっている。 ではなぜ学級崩壊は起きるのか。原因は多々考えられる。 ... 多動性...
⑤専門的力量 専門的力量を発揮し、その専門性を高める。 倫理基準 さらに、倫理基準を4つ示し、各々で従うべき行動規範が細かく決められているが、ここでは代表的なものを述べる。 ..
これからは、教材の内容を理解することはもとより、教材と教材との関係性を組織・構成するマネジメント能力が国語科教師の力量として求められる。 ... そのことは、カリキュラムという一連の教育活動として教科・国語をとら...
「専門職」とは、一定の専門的な知識や技術をもち、その専門職固有の職務に携わり、その活動の必要性や有効性、また専門職としての力量が社会的にも認められている職業のことを指す。 ...
学校教育の直接の担い手である教員の活動は日々重要性を増している。社会問題においても、子ども同士がインターネットである特定の生徒を中傷する、新しいタイプの「いじめ」もみられるようになった。 ... まず、急速な時代の変化に適切に対応した教育活動を行...
実践的指導力に優れた教師の条件として、教職に対する強い情熱、教育の専門家としての確かな力量、総合的な人間力の3つの資質能力が備わっていることが重要である。 ... 1.実践的指導力とは、個々の児童生徒の実態や特性に応じた指導を展開し、その子の可能...
認知症高齢者の介護には、相当の専門的力量の必要性がようやく認識されてきているが、専門職はそれをどう介護するのか、理解していなくてはならない。 認知症高齢者の行動には、常に危険が伴う。 ... また、周囲の様子に対...
特に家庭科の学習では、児童の力量により、技術的な側面に差が生じる可能性があるため、相互扶助しながら目標を達成していく必要性がある。
今日、子どもたちを心豊かに育てることのできる優れた資質能力と実践的力量を有する教員が強く求められており、中でも、生きる力を育む学校教育を展開するための豊かな人間性と専門的な知識、技術や幅広い教養を基盤とする .....
彼の「教師=専門職」論によれば、「完成された系統的知識や技術の 習得は教員としての専門性を担保することはなく、知識や技術を対象者との関 わりのなかで適切に変化・創造させる力量が専門性としての特質である」...
教師の仕事は児童生徒を教え、育てるという点において他の一般的な仕事にはない特殊性を有しているが、その特殊性とはどのようなものか。 ... ④教師の力量が教育の実践場面における児童
「専門職」とは、一定の専門的な知識や技術をもってその専門職に固有の職務に携わり、その専門性が資格制度等によって保証され、その専門職の活動の必要性や有効性および専門職としての力量が社会的にも認められているような...