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初等教育内容国語で検索した結果:54件
情報メディアの活用 問 これまでの‘ゆとり教育’が見直され、わが国の初等中等教育の内容全体が再検討されるなかで、新たな学習指導要領では児童生
754 初等国語科教育法 2単位目 【課題】 文学的文章(童話)の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。 検討 独特な表現からなる情景を絵で
〈1〉新学習指導要領に基づいて、小学校国語科で実施される授業単元(具体的な言語活動、「読むこと」の領域であればできれば具体的な教材を取り上げ)を構想し、テキスト(『初等国語科
中学校学習指導要領解説によると教育課程を「教育課程は学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身
PB2110:初等国語科教育法 (書写を含む。) 1,2単位目 一発合格レポートセット ○課題 ・1単位目 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。
【PB2112初等国語科教育法(書写を含む) 1単位目 合格レポート】 <課題> 単元名 このニュース、私はこう思う の指導案を作成しましょう。 ... して使い、語彙を豊かに
明星大学 通信教育 教育学部 初等図画工作教育法(PB3040)1単位目合格レポート ○課題1 テキスト内の「図画工作科教育
S0610 国語科概論 1 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程において、2020 年度に提出した『S0610 国 語科概論』のレポート及び科目最終試験の対策について載せています。 ... 参考文献は、『...
明星大学 通信教育 合格レポート課題 754 初等国語科教育法 2単位目 ☆課題 文学的文章(童話)の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 754 初等国語科教育法 2単位目 ○課題 文学的文章(童話)の学習指導を適切にするため、作品研究・学習
第3学年国語科書写学習指導案 1 単元名 毛筆のしせい/毛筆で書こう 2 単元について <教材観> 本単元は、学習指導要領第3学年及び第4学年の内容「〔伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項〕...
初等教育課程論1,2単位目セット 1単位目 1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2. ... 明星大学、2015年<