資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
個人評価で検索した結果:519件
その評価の仕方や受け止め方は個人差があるものの、次第に自己に肯定的・優越的な感情を抱くもの、否定的・批判的な感情を抱くもの.. ... この自己に対する評価的な感じ方の側面が、自
個人間伝達、個人内伝達、行動調節機能 の3点について例をあげ説明しなさい。 ... 【評価】S 合格レポート 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: ことばの機能とは何か。...
授業設計については設計し、実施し、評価することが教師個人に留まってきたので、経験を組織的に蓄積することがなく、授業設計の専門性は進歩していない。授業は.. ... 従来の知識伝達を重視した授業の設計と
自尊感情(セルフ・エスティーム)は「人が自分の自己概念と関連づける個人的価値および能力の感覚(感情)である」と定義されている。 ... この自己に対する評価的な感じ方の側面が自尊感情である。 児童期になると、他...
従来のビネー式知能検査のように一般知能のみを評価するのではなく、知能の内容も分析し、領域別の得意・不得意といった個人内差をも判定するという特徴をもつ。 ... ウェクスラー式知能検査によって言語性IQ、動作性IQ...
授業設計については、設計・実施・評価が教師個人単位にとどまってきたので、組織的に経験を蓄積することがあまりなされてこなかった。授業は知識の適用で成立するものではなく、教師の経験が重要である。 ... 従来の知識伝...
援助活動を行う前に行われる評価。利用者の問題の分析から援助活動の決定までのことを指し、援助活動に先立って行われる一連の手続きのことである。 ... 個人が社会の中で機能する力を高めグループ構成員が
評価:A評価をいただきました。 参考資料としてご活用ください。 ... 設題:個人が他者や集団から受ける影響について述べよ。に関するレポートです。 指摘:おおむね良くまとめられているが、身近な実際生活場面に関する内容が記載されているとなお良い。...
A評価であり、途中式、記号・符号も数式3.0を利用し、丁寧に書いてあります。初学者でも理解できると思います。「よく理解できています」とコメントをいただきました。
しかし、「個人差に応じた指導」については、授業を設計していく上で多くの問題がある。 ... 個人差に応じた指導(解決予想)の根拠は、学習者の可能な解決パターンにあるのではなく、教授上いかなる指導(支援)が要請され...
自尊感情とは、「人が自分の自己概念と関連づける個人的な価値および能力の感覚(感情)である」と定義される。要は、自分自身についての評価的な感じ方である。 ... 「テスト」や「成績」などによって「自己
A評価であり、途中式、記号・符号も数式3.0を利用し、丁寧に書いてあります。 初学者でも理解できると思います。 「よく理解できています」とコメントをいただきました。