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人権(同和)教育5つセットで検索した結果:9件
人権(同和)教育試験、最終試験問題 「同和教育のあゆみと意義について論ぜよ」 「近代以降の部落問題の運動、行政
人権(同和)教育試験、最終試験問題 「同和教育のあゆみと意義について論ぜよ」 「近代以降の部落問題の運動、
S0536 人権(同和)教育 科目最終試験過去問6題 ○学校教育における人権(同和
における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ... ここでは、「①学力保障(進学率向上)の取組」「②家庭、地域との連携」「③個別の指導計画(責任指導)」
P6703 人権(同和)教育テスト対策 1.学校教育における人権(同和)
における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ... とは同和問題を解決するための教育の営みの総称のことを指し、同和地区の子どもたちの教育権を保障することを大きな課題として取り組まれている。 ... そのために学校教育において行われた同和教育の実践について以下に述べる。...
教育方法学(第1設題、第2設題)、 人権(同和)教育、 学校教育課程論、 道徳教育
教育心理学、試験問題5つセット 学級における集団としての心理学的特徴、リーダーシップについて説明せよ 学級は効率よく教育する事を目指すだけでなく、積極的意義を学級につくりだしていくことが重要となってくるのである...
5.学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 6.人権