主権者教育で検索した結果：35件
教員採用試験 小論文対策
管理職や同僚の教 員はもちろん、保護者や地域社会などからも信頼されるべきである。私はこれらすべての 人たちと連携を図り、常に組織の一員であることを意識しながら行動する。
- 小論文 教員免許 教員採用試験 理想の教師像 自己肯定感の育成 学力向上 いじめへの対応 不登校への対応 道徳教育の充実 チーム学校に向けた取り組み 教師に必要とされる「人間的魅力」について キャリア教育 活用できる知識の定着 インクルーシブ教育システム 子どもの貧困問題 主権者教育 豊かな心の育成
1,100 販売中- 2018/09/04
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宗教改革の展開を政治との関連において説明せよ
しかし、民衆を救うのが宗教であり、教会であったはずが、当時の教会は分裂によりその権力を低下させ、身近な聖職者達は堕落し、もとより末端の聖職者を養成する教育機関が無かったのである。
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- 2007/11/04
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【佛教大学】 特別活動の指導法
【参考文献】 ・新しい教職教育講座教職教育編⑨ 特別活動 / 中村豊・原清治 編著 / ミネルヴァ書房 【教授からのレポート所見】 学校行事の目的や内容について、５つの行事に関して詳述...
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- 2022/10/13
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【2015年度合格リポート】Z1306 教科教育法公民 第1設題 B判定
しかし、主権者としてしまうと、意味の幅が狭くなるため、現在でも公民という言葉が使われているのである。 ... 日本国憲法下においては、国民全員に差別なく参政権があるため、そうした意味では国民全員が公民であり、公民...
- 政治 経済 倫理 現代社会 政経 学習指導案 教職 教員 指導案 地歴 Z1306 合格 教科教育法公民 教科教育法 公民 地理歴史 地歴公民 社会 第1設題 第2設題 A B 判定 2015 2015年度 佛教大学 佛大 リポート レポート 課程本科 最新 地理 歴史 課題 佛大通信 通信教育課程 法律 教員免許 教免 免許 高校 高等学校 中学 教師 先生
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- 2016/03/22
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社会科における生徒の意思決定能力について説明しなさい
知的側面の教育 知的側面の教育目標は、生徒に社会科学者の思考法を育成することである。つまり、個人的な人間関係や、集団的な地域社会の生活や、国家および国際社会の生活という三つの異な
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- 2010/04/14
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わが国の小選挙区制と比例代表制を並列させた選挙制の長所と短所を指摘して論じなさい。
国民が国民自身から自らの代表者を選び、その代表者が国民に代わって国政を担当する。 ... そして国民が現実に主権を行使（国政を意見表明する）する、国民主権
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- 2011/03/28
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Z1306教科教育法公民第一設題
と社会的責任・義務についての正しい認識 ⑤権利・義務の主体者として自主的に行動するための諸能力 これらは、戦後の公民教育の根底となったものであるが、あくまでも憲法の精神に基づいた「国民主権
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- 2014/04/08
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