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不適応で検索した結果:656件
レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^ 適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 ... 〈適応
1.心理療法とは 心理療法とは、行動的な不適応、情緒的津適応、精神的な病気に対する処置で、クライエントの心理的葛藤を解決したり、不安を除去したり、問題行動を軽減し、人格的な発達
『適応・不適応の心理的規制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。』 人は、時々刻々と変化する様々な環境に対し、反応して生活を営んでいる。 ... このように個
学校現場では、様々な場面で不適応行動が多く現れてきており、近年大きな課題となっている。その不適応行動の解決に質する一つが教育相談である。 ... 児童生徒の不適応行動に早期に気付くためのポイントはいくつか挙げられる。 まず、1つ目として、「学業成績の変化」 である。...
『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』 人が生きていくためには、時々刻々変化している環境と状況に対応した行動をとることが必須であ
S0105 教育心理学 第2設題 (1) 適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動 について説明せよ。 ... この積極的な適応
ではまず、先にあげた不適応とはどういったものなのか述~ ... 人々はこれらのストレスを抱えた状態が長く続くと、自分自身では心身のバランスがうまくとれなくなり、不登校、自殺、非行などの不適応行動を起こす場合も少なくない。...
ピアジェによると「模倣」とは調節(自分自身で制御して、外界の働きかけに適応していく働き)であり、「遊び」とは同化(自分の器官を働かせて、自然を自分の中に取り入れる働き)であるとしている。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。」 本リポートでは、「不登校」をとりあげ、教育相談を行う場合に注意すべき点について具体的に考えてみる。 教育相談は大きく三つに分けられる。 ... 治療的教育相談(<...
設題:適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 そもそも「適応」とはなんだろうか、考えてみたい。 人
力動的構造論は、対象者の可視化できない様々な相互的 葛藤や不適応状態を説明しやすいという利点がある。 ... そのような力動的構造論の中でも、まずは、レヴィンの 場の理論から心理的不
子どもの「不適応行動」について述べよ。 わが国は高度経済成長を経て急成長し、社会も人々の生活も豊かになった。それに伴い次々と新たな欲求が生じ、そしてそれを満たすべく進化し続けている。 ... 不