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レポート2で検索した結果:1,255件
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1単位目:1.校長と教諭の職務を比較しながら校長のつかさどる「校務」の意義と「校務分掌」のあり方を明らかにしなさい。 2.教員の「専門性」と研修との関わりについて述べるとともに,教員の研修の概要についてまとめなさい。 2単位目:1.学習指導要領と教育課程の編成・実施とのかかわ...
計量経済学レポート 課題1 1-1 贅沢財と考えられるもの:ミネラルウォーター 一般的に水というのは水道をひねれば出てくるものであり、あって当たり前のものとい 人が購入するのではないだろうか。そう考えたため、贅沢財にミネラルウォーターを選択 した。 必需財と考えられるも...
中央大学通信教育学部、レポート課題、合格レポート。文字数等は御自身の判断にて調整して下さい。(参考程度・論点把握用)
Econometrics Theory 1 Linear Regression Model 1.1 Basics and estimation Let us conside a simple linear regression model below. yt= b1+ b2xt+...
Migration in post WW2 Australia As you know, the White Australia policy had been a guiding tenet of Australian immigration in the C20th. Th...
PA3040 教育行財政1 2 単位目 2012 年度 『教育行政と学校経営』樋口修資編著(明星大学出版部) 1.教育行政における国(文部科学省)と地方(教育委員会・学校)との役割分担は戦前と比して、どのように変化し てきたか、その概要をまとめなさい。 2.公教育にかかる教育財政...
2013年度 WE1020 法学2(日本国憲法) 1単位目 「1、憲法の意義と近代憲法の原則 2、憲法22条1項の居住・移転の自由と職業選択の自由 使用教科書:『法学』 北岡勲・児玉誠著(明星大学) 講評 1、憲法の2つの意義、近代憲法に共通する原則がよく指摘してある。 2、...
課題:学校5,6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。 講評:資料を活用し、指導・発問のポイントを明確にして実践に即しつつ、よく計画されています。...
2011年度課題レポート・刑法2(各論)のものです。
①記憶のメカニズムを概説したうえで、「忘れる」ことの日常的な具体例を複数挙げ、そのメカニズムを説明せよ。