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ユネスコで検索した結果:102件
ユネスコ憲章の精神、「国際連合憲章が世界の諸人民に対して人種、性、言語又は宗教の差別なく、確認している正義、法の支配、人権及び基本的自由に対する普遍的な尊重を助長するために教育、科学及び文化を通じて諸国民...
「ユネスコにおける生涯教育論の提起と社会的背景、及びその後の生涯学習概論の展開について論述せよ。」 人間の生き方を説いた生涯教育論は、人間の歴史の中で早くから存在していた。 ... ユネスコにおいては、1949...
また、1994年に採択されたユネスコ公共図書館宣言でも、「公共図書館のサービスは、年齢、人種、性別、宗教、国籍、言語、あるいは社会的身分を問わず、すべての人が平等に利用できるという原則に基づいて提供される...
「生涯教育」という用語が初めて話題になったのは、1965年、パリのユネスコ本部で開かれた第3回成人教育推進国際委員会の席上で、ポール・ラングランの発言によってである。
1966年にはILO・ユネスコ共同勧告の「教師の地位に関する勧告」では、「教職は、専門職でなければならない」と規定..
はじめに 公共図書館の存在意義、使命はユネスコ公共図書館宣言を見ると、「地域において知識を得る窓口である公共図書館は、個人および社会集団の生涯学習、独自の意思決定および文化的発展のための基本的条件を提供...
また、1949年にユネスコが発表した「公共図書館宣言」において、「地域の全住民に平等に公開されていること、利用無料であること、経費の全部、もしくは大部分が公費によってまかなわれていること」(2)などを原則...
韓国の切手はシートで発売されており、ユネスコの世界遺産のシンボルマークも入っている。 ... 韓国と同じようにユネスコの世界遺産のシンボルマークが入っている切手を発行しているアジアの国は、ベトナム、ラオス、スリラ...
そして1966年にはILO・ユネスコ共同勧告の「教師の地位に関する勧告」が出され「教職は、専門職でなければならない」と規定しており、教育の科学・技術の向上は、専門職化の重要な要件として位置付けられることとなった...
「ユネスコ公共図書館宣言1994」の規程では「公共図書館のサービスは、年齢、人種、性別、宗教、国籍、言語、あるいは社会的身分を問わず、すべての人が平等に利用できるという原則に基づいて提供される。
日本の生涯学習の理念は、ユネスコをはじめ、様々な生涯学習論から影響を受けて形成されたもと考える。その中から、ローマクラブについて述べていく。
そして実際そのような国際協力の体制は、ユニセフやユネスコを筆頭に多数存在する。また最近では、アメリカによる攻撃後のアフガニスタン支援についての会議が、多くの国の参加を得て東京で開かれた。