検査結果を伝える際に気をつけること

②発達検査や知能検査の結果を本人や保護者に伝える際に、気をつけたほうがいい点について 発達検査や知能検査の結果やそこからわかる情報は、本人や保護者にとって「役に立つ」ためのものである。検査を行なってよかった、と思えるような報告をしたいものである。 伝え方は、相手のニーズに応じた...

情報 コミュニケーション 発達 知能検査 不安 対応 態度

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• 2009/08/31
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• yuqha

日本文化にとってインターネットとは何か

第一章 序論 １ 問題の提起 インターネットの利用は、ビジネスや教育の場面でも、個人の消費や娯楽の場面でも、すっかり日本に定着している。それはしばしば、既存の放送やコミュニケーション手段の延長線上で考えられがちである。が、インターネットのもつ同時性やそれがもたらした...

論文 インターネット 日本文化 日本社会 ユビキタス コミュニケーション

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• 2005/07/29
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• masatom0

統合型マーケティングコミュニケーション（IMC）をめぐる考察

マーケティング コミュニケーション 消費者行動 インサイト 広告

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• 2008/10/12
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• awabi0123456

コミュニケーション論（ノンバーバルコミュニケーション、非言語、コミュニケーション能力）

１、はじめに ノンバーバル・コミュニケーションとは、カタカナ語から変換すると、”非言語による意思疎通・伝達”、”非言語による会話・交流”などが挙げられる。世の中には、表情の豊かな人、ジェスチャーの得意、よく使う国や文化がある、いる。また、ノンバーバル・コミュニケーションによる意...

玉川大学 通信教育 コミュニケーション論 合格レポート

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コミュニケーション論（小集団と組織コミュニケーション）

１、はじめに 小集団コミュニケーションは、『全員の顔が見える程度の人数（三人から十五人程度）で、それぞれが過去の経験、情報、知識、能力などを出し合って共通の目標を達成しようとする集合体を「小集団」と呼ぶ。』（P,170）とある。組織コミュニケーションとは、同じ達成事項や目標にむか...

玉川大学 通信教育 コミュニケーション論 合格レポート

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本当に豊かな食生活とは

本当に豊かな食生活とは はじめに 現代の日本の食生活はとても豊かになった。私たちの周りにはモノが溢れ、一歩外へ出ればすぐにモノを入手することができる環境にある。しかし、その豊かさとは見せかけのもので、実質は豊かだといえないのではないか。 １．ヒアリング調査 日経新聞で掲載されてい...

コミュニケーション 家族 問題 食事 現代 食生活 生活 時間

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• 2010/07/19
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• saishi123

家族支援における言語行為論の有効性について

家族支援における言語行為論の有効性について ◆家族支援における言語行為論の有効性について 言語行為論では、言語行為はその言語内容を伝達するだけではなく、特有の意味づけをも伝達し、常に相手関係性を作ろうとする力動性を持つと考える。それは一種の権力行使であり、関係性を構成する局面...

言語行為 家族支援 文脈 短期療法 コミュニケーション

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• 2008/07/29
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• aco

英語コミュニケーション　最終試験問題

２０１６年度から教科書が変更しております。試験ん問題には、各章の要約が求められています。簡単に覚えやすくまとめておりますので、このまま覚えていただければ結構です。また、英語での設題もありますが、要約を理解しておけば、答えられる問題だと思います。...

2017 英語コミュニケーション 最終試験問題 Z1003

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• merry&jhon

コミュニケーション力

「コミュニケーション力（斉藤孝著）」を読んで コミュニケーションとは、友達、恋人、家族、会社…あらゆる場面においてよい関係を築いていくために最低限必要なスキルの１つであると同時に、自分の世界にこもることがたやすくなった今日、現代人が最も苦手とするものの１つでもある気がする。 世間...

レポート 日本文学 斉藤孝 コミュニケーション 読書力

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• 2006/11/15
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• dekopin

大阪芸短大レポート【A】特別支援・保育 (1)

大阪芸短大 特別支援教育・保育（１単位）A評価のレポートです。 ０３．現在、「発達障害」としてまとめられ る障害を２つ取り上げ、違いがわか るように比較して述べる。 またそれぞれの教育・保育上の留意 点を述べる...

子ども コミュニケーション 発達 保育 障害 言葉 比較 自閉症

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• 2021/06/10
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• ゆばぁば

Z1003英語コミュニケーション　A判定

2014年度適用レポートです。A判定で合格しました。是非、参考にしてみてください。 参考資料 People are funny:looking at national characteristics

佛教大学　小学校　Z1003英語コミュニケーション

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• 2014/12/02
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• yasu1125

期待される「らしさ」

１）Introduction 私は“女”という性別をもってこの世に生を受け、２０年間“女”として周囲から扱われて生きてきた。だからこそ社会における「女性の立場」「期待されること」に関して強い興味を持っている。また、私は中学・高校と女子校という環境で教育を受けてきたことから、...

レポート 社会学 女性 ステレオタイプ コミュニケーション 性差

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• 2006/08/03
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• mari0923