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らいしてで検索した結果:286件
学習指導要領や教育課程に示されているねらいや目標に即して、その授業での目標を設定する。
この生活科の目標の特色は、「四つの視点」と「自立への基礎を養う」という究極的なねらいが掲げられていることになる。 ... このような四つの視点が一体的に実現されることによって、究極的なねらいである「自立への基礎を養う」が達成されることになると考えられている。...
また、 近類の 人々と 共に 地域で 快適に 生活して いくた めに 家 庭生活 のさ まざま な場面 で物の 使い 方など を考え 実践しよ うとす る態 度を育て るこ とをね らいと してい る。 ... め、 物の 選 び方や 買い方に ...
生活指導の主なねらいや目標は次の通りである。 1.情緒の安定 子どもに対して、暖かく受容しふれあいを深め自信を回復させて、児童本来の姿に戻すことにある。 ... これらの生活指導の主なねらいは、児童の性格、発達...
改訂版 教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト.学研教育みらい, 2022.
その主なねらいは、個々の精神機能の状態、およびそれが全体としてどのように働いているかなどに視点が注がれる。そのため、次のような点の観察が重要視される。
明星大学通信教育 教育学部 保育内容D 言葉(PB3150)2単位目 合格レポート レポート課題 幼稚園教育要領の中で、領域ことばはどのようなねらいや内容を持って取り組まれているのか、さらに子どもの言葉...
幼児の成長・発達の過程で領域「表現」がどのような役割を持っているか、幼稚園教育要領に記されている3つねらいを中心に述べていく。
「学力形成」につながるねらいとしては、自分の意見を発言する..
幼稚園教育要領、保育所保育指針では、幼児を総合的に指導するために、教育に関わるねらい及び内容を「健康」をはじめとする5領域に分けている。
各領域の示すねらいは、幼稚園における生活の全体を通じ、幼児が様々な体験を積み重..
幼稚園教育要領の領域「言葉」の教育に関わるねらい及び内容には、「経験したことや考えたことなどを自分なりの言葉で表現し、相手の話す言葉を聞こうとする意欲や態度を育て、言葉に対する感覚や言葉で表現する力を養...