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やまなしで検索した結果:35件
教材としての「やまなし」 「やまなし」という作品は、実際にテキストにもあるように、作品の一節に使われている言葉から「初めて聞いたんだけど、何か
こうして「いとやむごとなき際にはあらぬ」 (身分にふさわしくない)帝の寵愛を受けて いた桐壺の紹介がされ、この物語の幕は開く。 ... 冒頭は、 いづれの御時にか、女御、更衣あまたさぶさひたまひけるなかに、いとやむごとなき際にはあらぬが、すぐれて時めきたまふありけり。...
したがって、詩に対する定義や説明は、昔からされているのであるが、しかし歴史とともに様々な形態の詩が生まれたため、詩の定義も考え直さなければならなくなった。 ... 高村光太郎の「冬が来る」という詩の場合、韻文ではなく散文であるが、作者の...
「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。 ... それは大人が編集したものであり、「十二月」については、水面に映る月が波で揺れている様子、「黒い丸い大きなもの=...
ミュラー=リヤー錯視の歴史 錯覚は人を引き付けてやまない。ごく日常的な出来事である。 ... 錯覚を通じて我々の目が、簡単にだまされなしことを知る。しかし99.9%のところ、日常的な行動に支障はない。
国語科教育法 「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。 「小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならな
いづれの御時にか、女御、更衣あまたさぶらひたまひける中に、いとやむごとなき際にはあらぬが、すぐれて時めきたまふありけり。はじめより我はと思ひあがりたまへる御方々、めざましきものにおとしそねみたまふ。
小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校の いずれかをとりあげて説明してください。 ... 時代に取り残さ れることが不安でやまない日本人の性とも感じる。その荒...
『やまなし』(宮沢賢治作)を教材として、具体的な例をあげて述べなさい。 2 「読書」の指導では、「どんなこと」を、「どのように」指導することが大切か。具体的な事例や案をあげて述べなさい。
私の思い出の一冊は、『やまんばのにしき』(文 松谷みよ子、絵 瀬川康男)である。この本は、昭和42年に発行され、母が小学生の頃に読んでいたものだ。
しかしながら,公務員の職務の性質は多様であり,基本権の制約はその職務の性質・違いなどを勘案して,必要最低限の制約の範囲にとどまらなければならない。 ... 『よど号事件』などがやむおえない判例として知られている。...