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思考で検索した結果:2件
【課題習得型学習】 定義:子どもの思考・表現も生かしつつ、基礎・基本となる知識や技能の効率的な習得をねらいとする学習。
声を伴う読みから思考の道具として機能する読みへ移行する。 (2)多読期(小学校4年から中学校1年末) ①無差別多読期(小学校4年から5年中ごろ)……自発的に読むようになる。