教師力(より良い授業を求めて)

ここでは教師にとって必要不可欠な力である指導力、特に「授業力」に注目し、より良い授業をするためにはどうすればいいか、ということを生徒の目線・教師の目線から現状を把握し課題や問題点

レポート 教育学 授業力 教師力 教師教育 塾

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• 2007/07/17
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• ヒラ

文章表現【レポート】A判定 「良い教師と悪い教師について述べよ」

「良い教師と悪い教師について述べよ。」 良い教師、悪い教師というのは職業で

A判定 東京福祉大学 教育 レポート 保育 良い教師 悪い教師 文章表現 教職 総合的な人間力

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• 2015/03/30
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• レオナルド博士☆

文章表現

「良い教師と悪い教師について」 良い教師、悪い教師とは、どういった

良い教師 悪い教師

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• 2009/05/15
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• non116

良い教師と悪い教師について述べよ（A評価）

「良い教師と悪い教師について述べよ。」 教師という職業で考えると、良い教師

文章表現

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• 2013/05/14
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• suizawacco

教職の専門性

厳しい教師が良いのか、それとも厳しくない、ゆるい教師が良いのか。自由党の自分としては、なんでもかんでも厳しくする教師

＜「教師」を「保育士」と言い換えて述べても良い＞ 始めに、「教職」とは、どの様な職であるか、また教育とは何であるのかを述べていきたい。 ... 教師自身が豊かな感性の重要性を知

教職論 資質 能力 近畿大学豊岡短期大学

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• 2015/05/25
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• かっぱ寿司

子どもたちの好ましい人間関係を築くために教師ができること

子どもたちの好ましい人間関係を築くためには、学校教育全体を通した教師の確実な支えが必要だと私は考えている。良かれ悪しかれ、子供同士の人間関係はどんどん希薄なものになっていると感じる。 ... 学校教育においてそこ...

レポート 教育学 人間関係 いじめ 心の教育

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• 2006/08/10
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• mackey88

教師に求められる職業的性格と教育技術

子供達への愛情、愛着が、逆に彼らからの信頼につながっていき、そこで初めてお互いの良い関係を築く第一歩となるはずである。教師として、そのような関わり合いができなければ話しにならない。 ... 教師

レポート 教育学 職業的性格 教育技術 方法

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• 2007/10/18
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• fragileman

就職活動を通して気づいたこと

運良く大学の先輩で協力隊を志望している先輩がいて（その人は今理数科教師としてウガンダにいるのですが）、その人のおかげで協力隊という選択肢ができました。 ... 今思えば教師が授業

レポート 心理学 カウンセリング 就職活動 進路

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• 04gs105

教育実習指導

私は小学校や中学校、高校のとき、真新しいスーツを着て教育実習に来た『教師の卵』が、とても格好良く見えた。 ... 幼い頃から「小学校の先生になりたい」という夢を持っていた私には、もう教師になるために勉強している彼らが羨ましく、それと同時に尊敬していたのを覚えている。...

レポート 教育学 教育実習 生徒 学習環境

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• 2006/07/13
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• monagiko1114

平和に対する教師の認識と大学の実態

いや、それならまだ良い方で、「平和教育」について考えたこともないような教師もいるかもしれない。 ... 平和に対する教師の認識と大学の実態 戦争や平和に対して、子どもの認識を問う

レポート 教育学 大学学長会議 ブラッドフォード大学 反戦教育 タロアール宣言

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• 2006/02/15
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• mackey88