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教育心理で検索した結果：954件

教育心理学（パブロフの条件反射、スキナー、レスポンド条件付け、）

作間真一 教育心理学 玉川出版部 教育における条件付けについて述べています。

  • 550 販売中
  • 2024/01/04
  • 閲覧(179)

明星大学　通信教育部　教育心理学　PA2030　1・2単位目　2020作成

1単位目 【課題】 ・ピアジェの発達論にもとづいて、こどもの思考の発達について述べなさい。 【講評】 ・各段階の特徴についてポイントをおさえてまとめられています。前操作期のところでは、自己中心性についても確認しておいてください。 〇2020年に作成し、一発で合格した...

  • 880 販売中
  • 2020/12/09
  • 閲覧(1,052)

明星大学　通信教育部　教育心理学　1単位目　PA2030　2020作成

【課題】 ・ピアジェの発達論にもとづいて、こどもの思考の発達について述べなさい。 【講評】 ・各段階の特徴についてポイントをおさえてまとめられています。前操作期のところでは、自己中心性についても確認しておいてください。 〇2020年に作成し、一発で合格したレポートです...

  • 550 販売中
  • 2020/12/09
  • 閲覧(1,074)

教育心理学（ピアジェ、道徳性発達理論）

「作間真一 教育心理学 玉川出版部」をもとに述べています。

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  • 2024/01/04
  • 閲覧(192)

2022年　合格済みレポート - 教育心理学

2022年度合格済みレポートです。 ※丸写しは厳しい処罰の対象となりますので、自己責任でお願いします。 あくまでも参考資料としてご活用ください。

  • 550 販売中
  • 2023/03/08
  • 閲覧(875)

生徒指導や教育相談担当者として不可欠な資質・能力・態度

生徒指導は、すべての児童生徒のそれぞれの人格のよりよき発達を目指すとともに、学校生活がすべての児童生徒にとって有意義で興味深く、充実したものになることを目指している。では、そのような目標を達成するために、私たち教育関係者にはどのような資質や能力、態度が必要なのか。教育カウンセリン...

  • 660 販売中
  • 2017/02/20
  • 閲覧(2,067)

佛教大学通信　教育方法学①

設題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 ―はじめに― 現在、急速に情報が飛び交い社会の中で、私たちは1秒もかからない間に世界...

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  • 2009/07/10
  • 閲覧(1,051)

明星大学　通信教育部　教育心理学　2単位目　PA2030　2020作成

【課題】 ・学習意欲（動機づけ）を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。 【講評】 ・各理論について、教育実践についてポイントをおさえてまとめることができています。教育実践については、今回の内容に...

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  • 2020/12/09
  • 閲覧(1,333)

大阪芸術大学通信教育部　教育心理学（初等）第１課題②&③

大阪芸術大学通信教育部の教育心理学（初等）の合格レポートです。 第１課題：①～⑧の設問から２題選択して下さい。 このレポートは、②と③が入っています。 ②乳児期から児童期までの発達について、特徴および課題についてまとめなさい。 ③教授方法について、簡潔にまとめなさい。...

  • 550 販売中
  • 2018/04/17
  • 閲覧(2,767)

大阪芸術大学通信教育部　教育心理学（初等）第２課題⑥&⑧

大阪芸術大学通信教育部の教育心理学（初等）の合格レポートです。 第２課題：①～⑧の設問から２題選択して下さい。 このレポートは、⑥と⑧が入っています。 ⑥学校カウンセリングについて、特徴や課題を含めて論じなさい。 ⑧学習障害（児）について論じなさい。...

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  • 2018/04/17
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＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0105：教育心理学　第1設題】

【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0105：教育心理学】レポート第1設題「象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。...

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  • 2020/01/20
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教育相談の研究

第１設題 教師が行う教育相談（学校カウンセリング）のあり方（進め方）について述べなさい。 教育相談とは、未完成の子どもの人格をバランスよく保ちながら発達を援助することである。 現在、教育相談は問題や困難を抱えた生徒に対してカウンセリングによって問題解決を図り、心のケアを行...

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  • 2006/02/09
  • 閲覧(1,103)
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教育心理学科目最終試験6問題＆解答

【Z1103】教育心理学１ A評価 2017

S0105 教育心理学(2単位)1設題

S0105 教育心理学(2単位)2設題

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