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学習で検索した結果:1,016件
新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい。(書式は問わない、2~3枚程度)。 ... (1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さ...
単元計画 段階 時間 10 20 30 40 は じ め 1 オリエンテーション(学習内容、単元の流れ、授業の流れ、グループ編成、学習の約束、学習カ
教科書・学習用プリントを参考にして、これからの進学指導のあり方について自分の考えを自由に論ぜよ。 ... 学習用プリントを参考にして、90年代半ばまでの日本型雇用システムと進路選択・進路指導の関係について、整理して論ぜよ。 2. ...
1.実施日 2003年1月10日(金曜日)1,2,3,4校時 2.対 象 教職演習中学校 3年B組 30名(男20名 女10名) 3.テーマ 「品川の過去・現在・未来(都市部における地域探求)」...
安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 本リポートでは、安全に関する学習指導において体育科がもつ役割の重要性について述べる。 ... 現行(2008〜)の小学校学習
まず、国が定める基準としての目標の代表的なものとして、学習指導要領に示される算数科の目標について説明する。 ... 、算数的活動の楽しさや数理的な処理のよさに気付き、進んで生活や学習に活用しようとする態度を育てる...
ウ 主体的に学習に 取り組む態度 ①自分が選んだニュースのどの部分が気になった.. ... 第6学年 国語科学習指導案 日 時 令和〇年〇月〇日(〇) 対 象 第6学年1組 35名 授業者 〇 〇 〇 〇 1 単元名 「このニュース、私はこう思う」 2 単元の目標 自分の意見を発表したり...
国語科学習指導案 1、単元名 3、伊勢物語 東下り 2、使用教材 「伊勢物語 東下り」古文 高等学校 探求国語総合(古典編) (桐原書店) 3、単元(教材)について 「伊勢物語」は簡潔な文章のなかに...
学習活動 指導上の留意点 評価の観点と規準 1 前回の授業の復習 2 0の追加と末位の0を消す 3 1m80円のリボンの1.8mと0.8mの代金を求める式と、その積を求める 4 かける数と積の大きさの関係...
・2単位目 小学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。 なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。 1.
ねらい 学習活動 第 1 次 1 教材「あて名は丁寧に書くべきだ」を読んでもらい、 学習に興味、関心をもつ。 ・これからの学習の見通しを持つ。単元の目的を理解 する。 ...
家庭科の学習においては食生活に関する内容の充実が求められている。ここでは、特に朝食をテーマとして取り上げることにより、その重要性に気付かせるよう学習を進める。 ... の取れたメニューを考え、調理をするという...